今日の６限は図画工作科「形が動く　絵が動く」の学習でした。身近にあるものや黒板等を用いて動きを考えたり、絵を描いたりしました。１人１台端末を用いて撮影しています。いくつものパターンを考えて、撮影している人もいます。どのような作品になるか、楽しみです。

　今日のなかよしタイムから３限にかけて、プール開きが行われました。環境・スポーツ委員会のみんなで、プール学習の目当てや注意点等について、はきはきと説明することができました。
　みんなで準備体操等を行った後には、気持ちよくプールに入りました。短い時間でしたが、２年振りのプールにみんな笑顔でした。これからのプール学習が楽しみですね。

　今日の５、６限はプール清掃でした。主に５年生は更衣室を、６年生はプール内やプールサイドをピカピカにしました。
　５年生は、重い物やたくさんあるプール学習で使用する物等を協力して運び出しました。また、２年分のほこりや汚れが残っている更衣室の床やロッカー等を雑巾でピカピカにしました。テンポよく、協力して活動することができ、残りの時間は６年生の手伝いをしました。
　高学年として、全校が気持ちよくプールの学習をすることができるように一生懸命活動することができました。さすが、５年生です。

　総合の学習では先週の話合いで、「１週間に１度は全員で草むしりをする」ことが決まりました。以前も一度した草むしりですが、少し時間が経つと、すぐに雑草が元気に伸びています。どうにかできないものかと考えている子供たちです。
　今日の草むしりでは、以前より伸びている雑草の様子や、新しく目にする生き物の様子に驚いていました。これからも、コツコツと学級全員でおいしいお米のために活動を続けていきます。

　今日はいろいろなことがあった一日でした。朝の時間には、地域のボランティアの方による読み聞かせがありました。『壁に題す』という詩について話をしていただきました。今では想像できない昔の暮らしについても、話をしてくださいました。
　１限の始めには、地域の方からお借りした東京オリンピックに向けた聖火リレーで使用されたトーチを見たり、手に持ったりしました。一生に一度あるかないか、貴重な体験ができました。
　４限の算数では、あまりのある小数のわり算について、みんなで考えました。
　５限には、スーパーの食料品はどこから来ているのかについて考えました。持ってきたチラシをもとに、日本だけに限らず、外国からもたくさんの食料品がスーパーに並んでいることに気が付いていました。お忙しい中、授業を参観していただき、ありがとうございました。

　今日の社会の時間には、「あたたかい土地のくらし」についてのまとめをしました。特徴的な農業や観光、文化等について、大切な言葉や工夫等を見やすく、分かりやすくクロムブックを使用して、まとめました。

　今日の元気タイムに計画委員会による「あいさつの輪を広げよう集会」がありました。計画委員として、自分の役割をしっかりと果たす５年生の姿がありました。また、集会の中でのゲームやあいさつの歌では、楽しみながら取り組む５年生でした。計画委員のみなさん、すてきな集会をありがとう。
　明日からはあいさつ運動が始まります。今日の下校前には明日からのあいさつ運動に向けて、しっかりと目当てを立てました。目当てに向かってすてきなあいさつをしてほしいと思います。

　今日の６限は、学校のミニ田んぼで活動しました。田植えをしてから、子供たちは毎日、田んぼの様子を観察に行っています。ここ数日、田んぼの雑草の状況が大変だと、子供たち同士で話題になりました。そこで、今日はみんなでシャベルを使って土を返したり、稲を傷付けないように慎重に足で雑草を踏みつけたりして、雑草を取り除きました。

　今日の３限に、道徳科「氷上の挑戦ー浅田真央ー」を通して、「あきらめない心」について考えました。
　教科書の内容を読むだけではなく、実際の演技の様子を見て、浅田選手がなぜあきらめずにフリーの演技をやりきることができたのか、一生懸命考えていました。小さな頃から応援してくれている人たちや家族のことを思い、あきらめずに挑戦し続ける浅田選手の姿から、自分も習い事やいろいろなことにあきらめずに取り組んできたいと振り返っていました。

　今日の４限の理科では、「植物が発芽した後、さらに成長に必要な物は」何かについて考え、条件を整理して調べることができるように準備していました。これまで理科室で育てていたインゲンマメたちを、鉢に移したり、花壇に植え替えたりしました。どのようになるか、楽しみです。