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最新更新日:2024/08/20 |
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高学年として(5・6年生)
今日は、全校遠足に向けて各縦割り班でどのような遊びをするかなどを5,6年で話し合いました。高学年として、班をまとめる自覚が芽生えてきているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自転車教室(5年生)
本日、自転車教室が行われました。
交差点では、しっかり止まって右左を確認することや、横断歩道は一旦自転車を降りて渡ることなど教えていただきました。 高学年になると、自転車の乗り方にも慣れ、危険な運転になりがちな時期になります。 ぜひ、ご家庭でも今日の教室のことを話題にしていただければと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心のもよう(5年生)
今週の図工は、「心のもよう」をテーマに作品を作っています。
画用紙を思いのままに切り、どんどんのりで重ねていきます。 どんな心に見えてくるかな、どんな気持ちになったかな。 出来上がったすてきな模様にどの子も満足げでした。 仕上がりは、ぜひ学習参観でご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() やる気いっぱいの新年度です(5年生)
「もっと仲良くなりたい」「もっといろいろなことに挑戦したい」「下級生に頼りにされたい」「6年生を支えたい」などと、5年生になり、さらにやる気いっぱいの5年生です。
今日は早速50メートル走を走ったり、図書オリエンテーションを受けたりしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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