今日の３限の算数では、樹形図や表を利用して、コインの表裏の出方やリーグ戦での試合の組合せについて考えました。
　どうすれば、もれなく並び方や組合せを見つけることができるのか、真剣に考えたり、友達の発表に耳を傾けたりしていました。

　今日は、地域の読み聞かせボランティアの方に詩を紹介していただきました。
　「勧学」です。漢詩を声に出して楽しみ、詩の意味を味わいました。「歳月は人を待たず」にあるように、どんどん時間は過ぎていきます。あれこれすることなく、後悔することが無いよう、今できることに精一杯、取り組んでいってほしいと思います。

　いま、社会科「戦国の世から天下統一」では、織田信長、豊臣秀吉のどちらか自分が興味をもった人物について、一人で調べ学習を行いました。そして、同じ人物を調べた友達と一緒に、模造紙にまとめています。
　明日は、調べた内容についてもう一方のグループの友達に向けて、発表する時間になります。

　今日のなかよしタイムに、ニコラン係の人たちが、ミニ集会をしてくれました。内容は「先生（役）にバレないように、折り紙を折る」というものでした。折った折り紙は、係の人が審査してくれて、最後に点数になります。
　先生役のＫさん。本当の６年生の算数の教科書を使用して、復習を兼ねて問題を板書したり、みんなに投げかけたりします。みんなはＫさんにバレないように、前の友達の陰に隠れたり、机の下で手を動かしたりしながら、折り紙で作品を作りました。
　本当の授業中では、真剣に問題に取り組む６年生なので、こういう遊びがあるのも時にはおもしろくて、よいですね。

　今日の５、６限に、家庭科の調理実習を行いました。３つのグループに分かれ、それぞれのグループでメニューを考え、調理しました。
　５年生での調理実習での経験を生かして、準備や後片付けに取り組みました。そして何よりも、安全に気を付けて、楽しく調理しようと、声をかけ合っていました。
　１学期には、出来なかった調理実習ですが、今日、無事に行えて大変ホッとしました。ぜひ、この土日でお家の人にも作ってあげてくださいね。

　今日の３限は、校内チャレンジ陸上記録会でした。例年であれば、市内の６年生が一堂に集い、記録会を行いますが、今年度はコロナの影響でそれもできませんでした。そこで、青空の下、校内の記録会を行いました。
　子供たちは、春に計測した自分自身の記録を超えようと、挑みました。一つ一つの種目に真剣な眼差しで取り組んでいました。

　１日延期となった運動会を、本日行いました。子供たちが、「運動会をやりたい！」と行ってから、やっとこの日を迎えることができました。子供たちが朝、黒板に書いたメッセージには、「赤団みんなで練習どおり協力して、最後までがんばるぞー！」や「白団みんなで協力し、全力を出し切り、最後まであきらめずにがんばるぞ！」や「団のみんあで協力して、悔いの無い運動会にする」など、運動会に込める思いがあらわれていました。
　運動会は必ず勝ち負けのつくものです。解団式や教室での子供たちの様子を見ていると、優勝できたことはもちろん嬉しいものですが、みんなと運動会ができたこと、これまで一生懸命練習してきたことの成果を発揮できたことが、とても嬉しかったようで、６年生全員が清々しい顔をしていました。本当によくがんばっていました。最高の運動会だったと思います。
　ゆっくり体を休めて、また火曜日元気に登校してきてほしいと思います。

　今日はリレー練習を行いました。今年度の運動会は、上学年リレーとなっています。上学年では、無駄のない、スムーズで格好のよいバトンパスを目指して、練習に取り組んでいます。６年生がリードしながら、各団練習に励んでいます。
　運動会当日には、各団最高のリレーを見せてくれることと思います。

　今週は、運動会に関することが何かしら毎日ありますが、６年生はいやな顔一つせず、むしろ応援練習や競技の練習ができることをとても楽しみにしています。
　今日は、６年生が運動会で掲示するスローガンを作成しました。下書きを書く人、だるま筆で書く人に分かれ、思いを込めて、大きく力強く書き上げました。
　６限の係打合せの時間では、グラウンドに出て、閉会式での受賞練習を行いました。一人一人がきびきびと行動したり、大きな声で返事をしたりしていました。真剣に練習に取り組む姿から、運動会当日の姿が楽しみになりました。