前回シャボン玉遊びをした子供たち。もっと大きいシャボン玉にするにはどうしたらよいか話し合い、実践しました。ゆっくり動かしたり、家から新しい器具を作ってもってきたりして、いざ挑戦！大きなシャボン玉ができると、自然と子供たちが集まってきました。

　水彩で描いたあさがおの花を切り取って、つるや葉っぱの絵に貼りました。大切に育ててきたアサガオへの思いを込めた作品になりました。

　今日はあさがのつるの部分と葉っぱの部分をクレヨンで描きました。力を込めて、濃く書けるように頑張っている様子です。

　友達のシャボン玉にも興味をもって見ています。次回はもっと大きなシャボン玉になるかな？

　生活科の学習で、シャボン玉遊びをしました。持ってくる道具を自分で考えて、大きなシャボン玉を作ろうと張り切っていた子供たち。楽しみながら、工夫を見付けていました。

　使い方を教えてもらってから、一緒に足し算ゲームをして楽しんでいる子供もいました。６年生さんとの交流は短い時間でしたが、とても楽しかったようです。

　パソコンの使い方を６年生に教えてもらいました。初めて６年生と関わった子供たち。最初は緊張していましたが、「優しくしてくれたお兄さんの名前を聞いたよ」「とっても優しくてうれしかったよ」と教室に帰ってから話していました。

　図画工作科の学習で、育てているあさがおの絵を描き、水彩で色を塗りました。初めて色を混ぜる練習をした子供たち。混ぜる量によって様々な色ができることを学習しました。

　「なつのチャレンジ」のドリルを使って、１学期の学習のまとめをしています。学習したことを思い出しながら、一生懸命に取り組んでいる様子です。

　２年生さんが教室に来て、あさがおのたねをプレゼントしてくれました。また、学校のことを詳しく書いたお知らせの紙を作り、教室の前に貼ってくれました。交流ができず、残念そうでしたが、２年生が心を込めて書いた紙を一生懸命みながら、学校のことを楽しく学んでいました。