卒業する６年生へメッセージを書きました。同じ縦割り班の５年生に教えてもらいながら、気持ちを込めてメッセージを書いていました。

　今日からボールけり運動に挑戦しています。今日は色団ごとに、ボールを蹴る、止めるの２つを練習しました。仲間に声をかけて、パスを上手につなぐことができました。

　１年間学習を頑張ってきた教室を、来年度の一年生にきれいに使ってもらおうと、心を込めて清掃しました。ぴかぴかになった教室と、汚れた雑巾を見て、「たくさん頑張ったね」「次の一年生に、気持ちよく過ごしてほしいね」と話していました。

　国語科で、二人で考える「これはなんでしょう」に取り組んでいます。今日は二人で相談して問題の答えを考えました。どんな順番でヒントを出すか、これから考えていきます。

　顔の表情や上半身の動きを工夫して、紙版画にチャレンジしています。ポーズも決まり、仕上がりが近づいています。

　国語科「どうぶつの赤ちゃん」では、ライオンとしまうまの赤ちゃんのちがいを学習しました。今日はその他の動物の赤ちゃんや成長の様子をグループで調べて、みんなで伝え合いました。

　１月から１年生は跳び箱運動に取り組んできました。今日は練習の成果を発揮し、手の位置や着地に気を付けて発表しました。跳べるようになった子が増えて、子供たちもとてもうれしそうでした。

　絵本係が読み聞かせをしました。その後、絵本に出てくるクイズを行っている様子です。本の内容を真剣に聞いて、物語を楽しむことができました。

　跳び箱運動では、色々なコーナーを作って開脚跳びができるように練習している所です。踏み込み方や、手の付き方に気を付けています。

　絵本係の子供が、紙芝居を読みました。難しい昔話に挑戦し、読んだ後には本の内容のクイズを行いました。少しずつ活動をアレンジして、パワーアップしています。