体育科では、ボールを投げる活動を行っています。
　攻めと守りに分かれ、的を狙って投げたり的を守ったりしています。
　「敵がいないところにパスしたら、うまくいったよ」
　「投げるふりをして投げたら、的に当たったよ」
　チームごとに作戦を立て、どうしたら的に当てることができるのかを考えました。

　学校の周辺や公園で集めてきたどんぐりや落ち葉を使って、朝顔リースの飾り付けをしました。ボンドでしっかり付けようと、みんな真剣な様子でした。秋らしい彩りのすてきなリースになりました。

　算数科では、空き箱の形を写し取って絵を描きました。
　「筒を使って車のタイヤを描こう」
　「細長い箱でロボットの腕を描こう」
　持ってきた空き箱を手でしっかり押さえて、丸や四角、三角等の形を写し取る活動を楽しみました。ビルや車、家、ロボット等を描きながら、写し取った形の特徴を捉えていました。

　書写の時間に、正しい姿勢や正しい鉛筆の持ち方を改めて確認しています。今日は、「止め」「はね」「はらい」に気を付けて、丁寧に字を書く練習をしました。子供たちは真剣です。普段から意識することを心掛けています。

　算数の時間に「かたちあそび」をしています。今日はみんなが持ってきた箱の形を当てるゲームをしました。子供たちは、箱の特徴をつかみながら、楽しそうに学習していました。

　国語科では、学校で見付けた物を家の人に知らせる文章を書く学習を行っています。
　まず、理科室や図工室等へ行き、そこにある物の絵を描いたり写真を撮ったりしました。次に、色や形、大きさ、触った感じ等、たくさんの特徴を見付けました
　今は、見付けた特徴をもとに、紹介する文章を書いているところです。完成したら、家の人に読んでもらおうと思っています。お楽しみに！

　アサガオが枯れてしまい、悲しい気持ちになっている子供たち。今後、アサガオをどうしていきたいか、みんなで考えました。
　「新しい芽が出ているから、また育てたい」
　「リースにして飾れば、ずっと一緒にいられるよ」
　「来年の１年生に種を渡そうかな」
　それぞれが今後のアサガオとの過ごし方を真剣に考えました。

　今日は、子供たちが決めた「リースにする」を実行しました。つるが途中で切れないように頑張ってほどく姿から、大切に育ててきたアサガオを今後も大切にしようとしている思いが感じられました。