休み時間に「むかしあそび」をしている様子です。地域の名人から教えていただいたことを楽しみながら実践しています。

　今、楽しいと思っていることについて、友達にインタビューしました。
　「いつから野球をしていますか」
　「けん玉が上手になるコツはなんですか」
　友達のことを詳しく知るために、進んで質問しました。

　国語「じどう車くらべ」で学習したことを生かして、自分たちが興味のある自動車を調べて図鑑を作っています。
　子供たちは本やインターネットで調べながら、熱心に取り組んでいます。

　算数の時間にペアで計算カードを使った活動をしました。友達と問題を出し合ったり、答えが同じになるカードを見つける神経衰弱をしたりして、楽しみながら計算に取り組んでいます。

　生活科では、公園で見付けた秋の物でおもちゃづくりをしています。お世話になった人に遊んでもらいたいと、子供たちは張り切って活動しています。

　今日は、水彩を使って「のってみたいな いきたいな」の背景を塗りました。子供たちは絵の具に対する水の量を考えながら、丁寧に塗ることができました。

　空き箱の形を当てたり、空き箱の形を写し取って絵を描いたりしました。子供たちは楽しみながら、箱の形の特徴を捉えていました。

　空き箱を使ってタワーや電車等、いろいろなものをつくる活動を楽しみました。どの箱を使ったら高く積み上がるか、電車の車輪はどの形にすればよいかなど、箱の形を考えながら活動しました。

　５年生の合唱の鑑賞をしました。校内発表会ではテレビで見ていた合唱を間近で見て、合唱の迫力を感じていました。

その２