1ｍという長さを知り、もっと長いものを測りたくなった子供たち。
グループで「3ｍものさし」を作りました。
ものさしを使って、1ｍごと、10cmごとに印をつけています。
紙テープはヒラヒラするので「おさえてるね」「両側から測っていこう」などと友達と声を掛け合う姿が見られました。

保健委員会の5,6年生から正しい手洗いの仕方を教えてもらいました。
「あわあわ手あらいいの」うたは毎日給食時にかかっている歌なので、子供たちも口ずさめます。歌いながら、正しい手の洗い方を確認していました。

「教室の中で１ｍをさがそう」と、教室の中のものの長さを測りました。
棚や黒板、自分の体など、様々な長さに目を向けていました。
友達と協力して、１ｍものさしを正しく使い、測ることができていました。

「○○しているぼく・わたし」をテーマに、紙版画をしています。
自分の体の動きを確かめたり、顔のパーツを触って形を観察したりしながら、真剣に作り進めています。

体育で表現遊びを楽しんでいます。
友達の動きを真似る「ミラーごっこ」や、お気に入りのポーズを決める「だるまさんがころんだ」など、どの子も体をいっぱいに動かしています。
だんだん、自分で動きを考えることの面白さを感じ始めています。

活動の様子３。そりもよく滑りますね。

活動の様子　その２

気持ちのよい青空の下、みんなで雪遊びをしました。
先日からの大雪でグラウンドは真っ白！
歩こうとしても足が埋もれてなかなか前に進めません。子供たちは転がったり、四つん這いになったりしながら進んでいました。

今日は気温が低かったので、さらさらの雪を投げて遊んだり、人間スタンプをしたり、寝れる部屋を作ったり…思いきり楽しみました。

２年生のみなさんへ

元気ですか？たくさん雪がふりましたね。
休みの間もきそく正しい生活を心がけ、けんこうやあんぜんに気をつけてすごしましょうね。来週の月曜日にみなさんに会えることを楽しみにしています。

☆☆「ぐんぐん」を目ざして休みの間にチャレンジすること！☆☆

●国語：音読Ｐ８４〜Ｐ８９「おにごっこ」
かん字チャレンジテストにむけてのかん字練習
（１，２学きにならったかん字、教科書Ｐ２９〜「かん字の読み方」のふくしゅう）

●算数：教科書Ｐ１００〜「２年のふくしゅう」
（△１、△２、△３、△４、△７、△１０、△１１）
※計算チャレンジテストにむけてのれんしゅうにもなります。答え合わせもかならずしましょう。（答えはＰ１１４）

●そのほか：いつもぐんぐんノートにとり組んでいるような自しゅ学しゅうに、どんどんとり組みましょう！！

※できた分は、１８日（月）にもってきましょう。

※家にあるノートや紙を使って書きましょう。学校にとりに来たり新しく買ったりすることのないようにしてください。

クイズ大会やおもちゃ体験コーナー、マスクいすとりゲームなど、子供たちのアイディアと工夫がつまったプログラムがいっぱいで、楽しい時間となりました。
この楽しさや満足感を胸に、楽しい冬休みを過ごしてください。