1学期から育ててきた野菜畑の片付けをしました。「ありがとうございました！」子供たちはお礼を言って、最後の収穫をして種も取りました。

　「やっとサツマイモ掘りができる！」「どれくらいの大きさかな？楽しみ！」子供たちはワクワクしてサツマイモを掘って、収穫した時の表情はとても幸せそうでした。

　「生き物は初めて出会ったとき、『巨人の手だ！こわい！』と思っていたと思う。」「毎日、手に乗せていたら仲よくなって、今は友達だと思ってくれたんじゃないかな？」「ご飯をあげたり掃除をするのはお母さんみたいだから、私のことを家族だと思ってくれているんじゃないかな？」
　子供たちはこれまで一緒に過ごしてきた生き物たちに思いを寄せていました。

　「お友達にはぽかぽか言葉を使いたい。」「おうちの人との約束は守りたい。」「約束がなくてもちくちく言葉は使わない。」「人の嫌がることはしない。」
　よい行いをするためにはどうすればいいかをみんなで考えました。

　2年生学習発表会の練習の様子です。一つ一つの動きを確認しながら、毎日こつこつ、本番に向けて力を合わせて頑張っています。

　「虫は大好きだけど、捕まえすぎると虫かごが密になっちゃうね。」「生きものが住みやすい虫かごにするために、砂や草をいれてあげたいな。」「大切な友達だからしっかり餌をあげて、責任をもってお世話をしないといけないね。」新庄の森で生きものを探しました。

　2年生の教室に友だちが増えました。今度はみんなで生きものを探しにいきます。
　「虫は苦手だけど本当は触ってみたいんだよね。」「住みやすい場所を準備したいな。」それぞれの思いとやる気が高まっています。

　タイムシフトカメラを使って、時間差で自分のジャンプを見れるブースができました。
　「マリオみたいなジャンプをしたよ。」「一回転してみたよ。」と、それぞれに楽しみながらジャンプを楽しみました。

　9秒を切って2年生の最高記録を目標に全力疾走しました。スタートダッシュを練習して、タイムも縮まってきています。

　「獣医さんって大変な仕事なんだね。」「動物のお世話は獣医さんと飼育員さんが力を合わせてしているんだね。」「教科書には書かれていない、もっと大変な仕事をしているのかな？」
　子供たちは動物園で働く獣医さんについて感想を書きました。毎日音読に取り組み、動物や獣医さんになりきってみることを通して、じっくりと説明文を読んでいます。