体育科では、幅跳びに挑戦しています。
　「１・２・１・２・トン・ギュ・バーン」のリズムに合わせて跳んでいます。バーンで力強く踏み込むためにどんな工夫ができるか、より遠くに跳ぶには体をどのように使えばいいのかなど、それぞれが自分のめあてに向かって練習を考え取り組んでいます。助走を始める位置を変えたり、踏み込む足を決めて練習したりするなど、いろいろな形で工夫する姿がみられました。
　

　算数科「長いものの長さのはかり方と表し方」では、巻尺を使って長さを測る学習をしました。学校にあるいろいろなものを測っていくうちに、正確に測れるようになりました。見当をつけて測ることで、少しずつ長さの感覚をつかんでいます。巻尺を使うと、物差しでは測れない長いものやまるいものを測ることができ、巻尺のよさに気付いていました。

説明文の学習をしています。

説明文の学習をしています。

説明文の学習をしています。

　学校が再開して二週目になりました。元気に登校する子供たちは、６時間目までの授業をとても頑張っています。３年生になって習字の学習が始まりました。机の上に習字道具をそろえるだけでも一苦労ですが、子供たちは手際よく準備をすることができました。まだ、筆に墨をつけていませんが、早く半紙に字を書きたいという気持ちが背中から伝わってきます。

初めての書写です。
用具の名前を覚えたり、筆をほぐしたりしています。

初めての書写です。
用具の名前を覚えたり、筆をほぐしたりしています。

初めての書写です。
用具の名前を覚えたり、筆をほぐしたりしています。

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用具の名前を覚えたり、筆をほぐしたりしています。