理科の学習を生かし、さらに調べてみたいことを実験しました。
「たくさんの鏡を使うと、どれくらい温度が上がるのかな？」
「壁までの距離が変わると温度の上がり方は違うのかな？」
予想以上に温度が上がったことにびっくりしていました。
実験を通して新たな疑問をもち、もっと実験したい気持ちを高めました。

　外国語活動では、物をもらう・渡す表現を学んでいます。
　アルファベットカードのお店屋さんと、お客さんに分かれて、２つの表現を使っていました。
　「実際のお店では、笑顔で話をしているよ。」「いらっしゃいませ。や、ありがとうございました。は英語でなんと言うのかな。」などと、より外国語活動に取り組もうとする姿が見られました。

　個人走の様子です。
　今年から８０ｍに距離が伸びましたが、最後まで全力で走りきる姿が見られました。

　運動会では、一人一人が全力で競技に取り組んでいました。
　パワーUPハリケーンでも、最後までどの団が1位になるのか分からない接戦した状態でした。

　運動会に向けて、意気込みを書いている様子です。
　個人走と、団体競技それぞれにかける熱い思いを書いていました。

　今日は運動会前、最後の練習日でした。
　９月に団体競技の「巻き起こせ！パワーUPハリケーン」を始めてから、どんどん速くハリケーンを巻き起こすことができています。
　当日のみなさんの、がんばりがとても楽しみです。

　今日は日差しがまぶしく、理科の実験日和でした。
　虫眼鏡を使って、日光を集める実験を行いました。紙から煙が出て、紙が焦げてしまったことに子供たちはびっくりでした。
　日光を小さく集めると焦げるほどの熱さになることを知り、太陽のパワーを感じていました。

　４つのコースの中から、自分の気になるクラブがあるコースを選び、クラブ見学へ行きました。名前を聞いているだけでは分からなかった活動内容も、クラブによっては体験もさせていただき、来年に向けての意識も高まっている様子でした。

　４つのコースの中から、自分の気になるクラブがあるコースを選び、クラブ見学へ行きました。名前を聞いているだけでは分からなかった活動内容も、クラブによっては体験もさせていただき、来年に向けての意識も高まっている様子でした。

　４つのコースの中から、自分の気になるクラブがあるコースを選び、クラブ見学へ行きました。名前を聞いているだけでは分からなかった活動内容も、クラブによっては体験もさせていただき、来年に向けての意識も高まっている様子でした。