外国語活動では、ある物語の劇をしました。干支でおなじみのキャラクターがかくれんぼをしているお話です。
　自分で一言付け足したり、ジェスチャーをしたりして役を表現していました。

　外国語活動では、ある物語の劇をしました。干支でおなじみのキャラクターがかくれんぼをしているお話です。
　自分で一言付け足したり、ジェスチャーをしたりして役を表現していました。
　

　外国語活動では、ある物語の劇をしました。干支でおなじみのキャラクターがかくれんぼをしているお話です。
　自分で一言付け足したり、ジェスチャーをしたりして役を表現していました。

　今日、６年生さんの卒業を祝う集会がありました。
　３，４年生は合同で、６年生さんが２年生の学習発表会で踊ったダンスを踊りました。
　６年生さんへ感謝の気持ちをこめたダンスを踊った後、子供たちからは「６年生さんが一緒に踊ってくれて楽しかった」「６年生さんがノリノリで手をたたいてくれて、うれしかった」という声が聞こえてきました。

　今日、６年生さんの卒業を祝う集会がありました。
　３，４年生は合同で、６年生さんが２年生の学習発表会で踊ったダンスを踊りました。
　６年生さんへ感謝の気持ちをこめたダンスを踊った後、子供たちからは「６年生さんが一緒に踊ってくれて楽しかった」「６年生さんがノリノリで手をたたいてくれて、うれしかった」という声が聞こえてきました。

　音楽科では「祭りばやし」の学習で、太鼓やかねを実際に演奏してリズムや音に親しんでいます。
　太鼓も大きさや種類によって音色や音の大きさが異なり、その違いに驚いた表情をしつつも、とても力強く楽しそうにたたく子供たちの姿が見られました。

　体育科では、跳び箱の開脚跳びや台上前転に挑戦しています。マット運動で学習したことを活かして取り組んでいます。
　開脚跳びでは、きれいに跳ぶことができるように、足の開き具合やひざの伸び具合を意識して跳んでいたり、台上前転では、少し勢いをつけて回ることができるように、ジャンプのタイミングを意識していたりと、それぞれが工夫しながら活動しています。