３年生の体育の学習で、跳び箱を練習しました。開脚跳びや台上前転、閉脚跳びを、よりきれいに跳べるように、手のつく位置や着地などのコツを意識していました。子供たちの様子です。

３年２組では、明日の五時間目にお楽しみ会をします。

今日は係活動の時間に準備をしました。

はじめの言葉を聞いてもらったり、出し物に使う小道具を作成している様子です。
明日に向けて、一生懸命作業をしていました。

　書き初めの練習が始まりました。「思いやり」という字を手本を見ながら丁寧に書いています。子供たちの様子です。

　図画工作科「トントンドンドン釘打ち名人」の学習で、金槌を使って作品をつくりました。自分の思い描いた作品になるように、熱心に取り組んでいました。

　体育科の学習で跳び箱を行っています。開脚跳びや閉脚跳び、台上前転が少しでもきれいに跳べるように、練習しています。子供たちの様子です。

　３年生の体育では、跳び箱運動をしています。ふみきりや着手・着地を意識して、練習に取り組みました。

　図工の時間にかなづちを使って「くぎうちトントン」の学習をしました。
　
始めに好きな木を二つ選び、くぎでトントン打ち付けた後、その木が何に見えるか考えながらさらにくぎを打ち付け作品を作っていました。

指示を黙って聞き、安全に活動することができました。

　今日の書写の時間に、習字道具で初めての書き初め練習を行いました。３年生は「思いやり」という文字を書きます。今日はいつもより大きな用紙に書くため、いつもと違いプレイルームを使って準備し、広い場所で練習をしました。文字の大きさに気を付け、お手本を見ながらていねいに書こうとする子供の姿が見られました。