ヘチマの様子を見に外に出ると・・・
　四つ葉のクローバーを見つけました！

　みなさんにいいことがいっぱいありますように！

　昨日、今日は、みなさんのお家へ学習プリントを届けました。学習計画を見て、計画的に進めてくださいね。

　さて、りんごちゃんがオレンジくんに行きたい県についてのクイズを出しているよ。

　クイズ１
　東北地方にあります。
　青森県、岩手県とせっしています。

　クイズ２
　中部地方にあります。
　北に富山県、東には長野県があります。

　さあ、りんごちゃんが行きたい県はどこかな。オレンジくんと一緒に地図帳で場所を確かめてみよう。

４年生のみなさん、こんにちは！
昨日の問題の答えはわかったかな。

この白い箱の答えは「百葉箱（ひゃくようばこ）」です。


３つの条件をそろえてはかった空気の温度のことを「気温」といいます。
３つの条件とは、
　１　温度計に日光が直接当たらないようにして、はかる。
　２　温度計を地面から１ｍ２０cm〜１ｍ５０cmの高さにして、はかる。
　３　建物からはなれた風通しのよいところで、はかる。

この３つの条件を考えてつくられているのが百葉箱なのです。

本当に条件がそろっているのか気になりますね。
学校が始まったら、みんなで新庄の森へ行って確認しましょうね。

　４年生のみなさん、元気ですか。勉強はがんばっていますか。

　オレンジくんが新庄の森を散歩していると、白い箱を見つけました。
　みなさんも新庄の森で見たことがありますか。
　
　この白い箱は何でしょう。何をするために使うでしょう。
　
　理科の教科書３３ページにヒントがありますよ。

４年生のみなさん

今週から時間割に合わせて行う家庭学習が始まりました。
集中して取り組めていますか。

５月１３日（水）の５時間目は特別活動「オレンジくんをかこう！！」です。

みなさんはどんな４年生になりたいですか。
進んで発表する４年生、友達に優しくできる４年生、好き嫌いせず給食を食べる４年生など、みなさんのなりたいオレンジくんを練習しましょう。

学級目標の周りに、みなさんがかいたオリジナルオレンジくんを掲示する予定です。学級目標用のオレンジくんは学校でかくので、みなさんは好きな用紙に自由に練習してみましょう。
みなさんのオリジナルオレンジくんを見るのが楽しみです♪

　今日はヘチマの種をまきました。午前１０時で気温は２１度でした。
　本当は、みんなで種の観察をして、一緒にまきたかったです。
　来週のホームページでヘチマの種の観察動画をアップするので、動画を見ながら観察してくださいね。　

みんなはどれが間違えか分かったかな？


正解は、

「達」「児」「飛」だね。


正しい漢字をよく見て、漢字練習をすることが大切ですね。

　４年生のみなさん、元気ですか。

　今日は、オレンジくんが４年生で習った漢字を練習しています。止め、はね、はらいに気をつけて、ていねいに練習をしていますよ。
　
　でも・・・あれ？間違っている漢字があるようです。
　
　どの漢字が間違っているか分かるかな。

　観察カードの書き方は分かったかな。教科書にサクラやヘチマのたねの観察カードがのっていたから、ヒントになったね。

　□の中には、気温を書くといいよ。

　気温を記録すると、あたたかさと植物や動物の関係が分かりやすくなるよ。


　今日は、算数「１億より大きい数を調べよう」の学習動画もアップしました。ぜひ、見てくださいね。

　４年生のみなさん、こんにちは。
　今日から５月。天気もよく、気持ちのよい一日でしたね。

　今日は、理科「動物のからだのつくりと運動」の動画をアップしました。
　自分の腕を観察しながら、一緒に学習しましょう。