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最新更新日:2024/06/26 |
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7月19日(月) 5年生 音楽会に向けて<その2>![]() ![]() ![]() ![]() 7月12日(月) 5年生 音楽会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 7月7日(水) 5学年 「図工」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日(金)体育科 水泳学習
5年生は2年振りの水泳学習をしました。学級ごとに入水し、感染症対策をしながらの水泳学習でしたが、バタ足やけのび等、基本的な泳ぎを確認しました。最後は、流れるプールをつくって楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日(金)5年生 理科「メダカを育てよう」![]() ![]() 6月18日(金) 5年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水)5年生:B・F・Cバッジ授与式・防災教室
3時間目にB・F・Cバッジ授与式と防災教室がありました。これからは、クラブ員としての自覚と誇りをもち、火災予防について勉強し、得た知識を広めていきます。
防災教室では119番通報体験をしました。緊張しながらも、丁寧に状況を説明していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)5年生 算数科(3組)
算数科では、「小数のわり算」を学習しています。わる数が小数の場合、どんな考え方で答えを求めることができるのか、みんなで話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)5年生 国語科(1組)
国語科では、「言葉の意味が分かること」の説明文を学習しています。今日は、事例が書かれている段落から、問いかけの文やその答えを見付けるために、どの言葉や文章を手がかりにすればよいかをみんなで話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)5年生 図画工作科(2組)
図画工作科では、「心のもよう」を水彩を使って表しました。ただ色を塗るだけではなく、筆の使い方や持ち方を変えるだけで、様々な線を描くことができ、子供たちは自分の思いに合うような表現を探していました。
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