家庭科の学習で「青菜のおひたし」を作りました。
包丁を初めて触る子や、野菜を初めて洗う子がいる中で、家でもお手伝いをがんばっている！とはりきって調理する子供もいました。全員が協力して作ったおひたしは格別だったようでみんなもりもり食べていました。

　５年生では、図工で空き箱を使い「のぞいてみよう」を作成しています。箱に穴を開けることで、光を通すことができ、一人一人がオリジナルの世界を表現することができます。子供達は、それぞれテーマを決め、想像力豊かに作っていました。

今日は、「ゆでる料理」の調理実習をしました。子供たちは、グループの友達と協力してほうれんそうを洗ったり、お湯を沸かしたりしました。一人一人が思い思いに盛り付けをして、みんな美味しそうに食べていました。

５年２組は木曜日に家庭科の学習で、お茶を入れました。
コンロの使い方を体験しながら復習したり、一番茶や二番茶の味を比較したりしました。
おいしいお茶を入れることができ、楽しく学ぶことができました。

　家庭科で初めての実習を行いました。

５年生は家庭科の学習でお茶を入れました。
ガスコンロの使い方を確認しながら、丁寧に入れていました。
おいしくいただくことができました。

５年生は社会で「国土の地形の特色」について学習しています。
この日はクロムブックを使い、日本の地形で気づいたことを、グループでまとめました。
クロムブックを活用することで、様々な発見ができました。

５年生は図工で「消してかく」に取り組んでいます。
消しゴムでこすると白い線が出てくる黒い紙を使って、作品を作ります。
動物の毛並みや、質感を表現するため、向きに気をつけて消すことができました。

5年生の様子です。