理科の学習で、発芽に使われているでんぷんが、種子にふくまれているか、そして発芽後の子葉にはふくまれているかの実験をしました。時間が経つにつれ、だんだんと青紫色に変化していく種子を見て、色の変化のおもしろさと同時に、でんぷんの存在を目で確認できるおもしろさも感じている子供たちでした。

　家庭科の学習で初めて調理実習を行い、お茶をいれました。役割分担を行い、安全に気を付けながらおいしいお茶をいれようと協力して活動する姿が印象的でした。「おいしい！」という声も聞かれ、お茶のおいしさを再確認しているようでした。

　昨年度整備された新庄の森にできた田んぼに、田植えを行いました。各学級の代表が昔ながらの手作業で間隔をとりながらていねいに稲の苗を植えました。「どのくらいの米ができるかなぁ」と今後の生長を楽しみにしている子供たちでした。

　国語科で、友達にインタビューをする学習の準備をしました。インタビューに答える人が話したい内容を聞き出し、それに沿った質問内容を考えました。本番に向けて真剣に準備を進める様子が見られました。

　図画工作科で、「けしてかく」に取り組みました。題材が「植物」ということで、身近なところで見付けた花の写真や、好きな植物の写真をインターネットで検索して下書きをかきました。実際に消す作業をしてみると、力加減により白くなる度合いが違ったり、意外と力が必要だったりするため、苦戦する様子も見られましたが、集中して頑張る姿が多く見られました。