最新更新日:2024/09/27 | |
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ものの燃え方 6年生しばらくすると火(炎)は消えます。 その炎を燃やし続けるには、どうすればよいのでしょうか。 これからする実験について、予想を立てながら、楽しく和やかに学習を進めていました。 実験は、連休明けのようです。 租税教室 6年生外部の講師をお招きして行いました。 税金の種類は50ほどあること 税金を公共の幸せに活用する社会とそれがない社会のちがい 「平等」についての様々な考え方 等々・・・ たくさんのことを学び、考えた1時間でした。 運動会 100m走に向けて運動会 応援合戦に向けて2 6年生みんな気合い十分です。 運動会 応援合戦に向けて1 6年生はなれていても、6年生として
今日は、動画視聴による児童会発足式・結団式の日です。
各クラスごとに時間を設け、教室で行います。 「4年生、鉢巻きを締めて、一生懸命にみんなが作った動画を見ていたよ」 「6年生に合わせて、礼までしていたよ」 と6年生に言うと、 とってもうれしそうな顔をしていました。 点対称・線対称点による対称図形と線による対称図形のちがいを改めて確認しています。 黒板に出て作図しながら進めていました。 リモートによる結団式・児童会発足式みんな自分の色のはちまきをしっかりと締め、引き締まった表情で参加していました。 6年生が礼をすると、いっしょになって礼もしていました。 気合い十分です。 テロップも入っているとても分かりやすい映像でした。 今日から、運動会に向けて本格的に色団が始まります。 じゃがいもを植えました
理科の実験用に、6年生のボランティアで畑にじゃがいもを植えました。
用務員さんに成長の仕方や植え方など教えていただきました。 収穫が楽しみです。 4月8日(木) 6年生 外国語
新しいALTの先生、英語専科の先生と授業をしました。
まずは、自己紹介から。 一年間、どんな学習をするのか楽しみです。 |
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