６年間過ごしてきた校舎を描く学習を進めています。校舎を外から見て描く子や、校舎内のお気に入りの場所を描く子など、自分の６年間を振り返りながら描く場所を決めて取り組んでいます。

　鉄棒にチャレンジ中です。「逆上がり→つばめ→片足踏み越し下り」などの連続技に挑戦しています。

　外国語では、夏休みの思い出を英語で発表するため、表現の仕方を学んだり、クロムブックで提示資料をつくったりして準備をしてきました。
　みんな緊張しながらも、しっかり発表できました。

秋晴れの中、昨日と今日の二日間にわたり、６年生の校内チャレンジ陸上記録会を行いました。
５０メートル走、走り幅跳び、ソフトボール投げの三種目の自己ベストの記録を目指し、一人一人ががんばりました！

登校してから朝の会までの時間は、学校のためになることを自分で考えて取り組んでいます。最近はグラウンドの草むしりや玄関掃除を行う子供たちがたくさんいます。
　行動制限のある中、工夫して活動する子供たちの姿が輝いています。

　今年度の学習発表会のテーマや内容を６年生みんなで確認しました。出来上がった台本を子供たちは興味津々で読んでいました。これからみんなで少しずつプロジェクトを進めていきます。　

　９月１４（火）１５日（水）に行う予定の校内チャレンジ陸上記録会に向けて、５０ｍ走、走り幅跳び、ソフトボール投げの練習に励んでいます。

　１学期に図画工作科で行った「墨と水から広がる世界」の作品を掲示しました。墨の濃淡やかすれ等、様々な表現を楽しみながら描きました。

　夏休みにそれぞれが課題をもって取り組んだ自由研究の発表を行いました。自分の力作の見所を進んで発表していました。

　１学期の「炒めてつくる料理」の学習を生かして、夏休み中に実践した朝食づくりについて発表しました。一人一台端末を活用して、作り方の説明や完成した料理の写真を挿入して一人一人が「スライド」を作成し、発表しました。