＜写真上：１−１社会＞
　室町時代の文化について学習しています。これまで、１時代に１つの文化でしたが、この時代には２つの文化があることを知るとともに、それぞれの特徴について学びを深めています。

＜写真中：２−１数学＞
　スクラッチカードの「ポテト」「ジュース」「はずれ」の確率を求めようとしています。自然に学び合いが始まるのが２−１の良さです。

＜写真下：２−２技術＞
　知的財産の保護と利用について、参考となるドラマを視聴することで学んでいます。比較的身近に発生しそうな事象で、みんなとても真剣に視聴しています。