〈１年英語〉ALTの先生と一緒に挨拶を交わしています。（写真上）
〈３年数学〉根号を使った式の計算をグループで学び合っています。
　　　　　　発表も意欲的です。（写真中・下）

　今日で令和４年の前半が終わります。梅雨があっという間に明けて、体温を上回る気温の日が続いています。昨日の避難訓練後に、教頭から全校生徒に「登下校時はマスクを外し熱中症予防に努める」よう再確認がありました。みなさんも十分に留意してください。
　さて、昨日で１学期末考査が終わりましたが、今日の寺子屋には１８人の大中生が集まり自主学習に励みました。全校生徒の１２．６％であり、朝の１５分の学習が身に付いてきた生徒が増え、とても頼もしいです。　顔晴ろう！　大中生！！

６月２９日（水）

　今月の振り返りと、来月の活動予定の確認をしました。写真は代議員会の様子です。活発な意見交換が行われ、大泉中に吹く生徒自治の風を感じました。

　今日の３限目で、１学期末考査が終了しました。その後、今年度２回目の避難訓練を実施しました。火事を想定した訓練で、本来ならグラウンドに避難でしたが、気温がとても高く日射量も多かったので、熱中症回避のため体育館への避難としました。生徒はみんなとても真剣に取り組みました。訓練後、担当者が講評し、避難訓練の意義について再確認しました。

　１・２年生の、期末考査に向かう姿勢です。集中して取り組んでいる様子がうかがえます。

　１学期末考査最終日です。９教科のうち、残る３教科を今日行います。
　寺子屋は大盛況で、今日は２３名の大中生が集まり、テスト直前の確認をしていました。取り組んでいる教科はさまざまですが、少しでも成果を挙げたいという思いは共通で、学習の雰囲気はとてもよいです。（写真上）

　３年生の、期末考査に向かう姿勢です。熱中症を防ぐため、テスト中は無言なのでマスクを外すことを奨励しています。（写真中・下）

　南給食センターから、栄養士さんの訪問がありました。
　３年１組の給食の様子を見ていただくとともに、食生活について、クイズを交えながらお話ししていただきました。これまでの食生活を振り返るとともに、新たに知ったことを今後につなげようとする姿が見られました。

　１・２年生の、期末考査に臨んでいる姿です。
　各教室はエアコンは作動させていますが、大変気温の高い日になっています。室内でも熱中症に気を付けなくてはいけません。試験中は私語をしませんので、マスクをできるだけ外したりあごにかけたりするよう指導しています。また、水筒などは机の上や横に置き、試験中でも水分補給を行ってもいいことにしています。

　１学期末考査２日目です。今朝も多くの大中生が寺子屋に集まり、期末考査直前の最終確認をしていました。朝、寺子屋で学習してから教室に向かうスタイルが「当たり前」になってきている生徒が増えてきました。６月の「寺子屋賞」受賞者は、４・５月より多くなりそうです。（写真上）

　３年生の、期末考査に向かう姿です。教室内は、集中度の高い緊張感のある空気感です。試験に向かう姿勢に、「さすが３年生」という風格が出てきました。（写真中・下）

　２・３年生の、期末考査に臨んでいる様子です。

　今日から１学期末考査が始まります。寺子屋には２０名近くの大中生が集まり、今日行われる教科の最終チェックをしていました。普段あまり見られない「技術・家庭」や「保健体育」に取り組んでいる生徒も多かったです。（写真上）

　１年生にとって、中学校生活初めての定期考査になります。３日間にわたり、全９教科に臨みます。（写真中・下）

今週は期末考査です。学習の成果を十分に発揮しましょう。

　商品ジャーナリストの北村森さんをお迎えし、「『もう終わり』とあきらめそうになった瞬間からほんとうの勝負は始まる」を演題にご講演いただきました。
　北村さんの実体験に基づいた、ユーモアを交えたお話に会場中が釘付けでした。「もう終わった」という時でも、その時の自分に「あるもの」と「ないもの」を分析し、行動することが大事だと話されました。
　講演後、生徒代表が「ダメになった状況でも次の一手を考えて、あきらめないようにしたい。」と謝辞を述べました。

　１−２は社会で、大泉中学校の地球の裏側はどこか、地球儀を使って推察していました。みんなで話し合いながら、課題に楽しく取り組んでいました。（写真上）

　１−１、２−１はそれぞれ、期末考査の範囲の、学習の振り返りをしていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。（写真中：１−１英語　　写真下：２−１理科）

　全国ニュースになるくらい、猛暑日が予想される朝を迎えました。雨がパラついたせいか、蒸し暑さも感じます。室内においても熱中症に気を付けなくてはなりません。
　そんな中、多くの大中生が朝の寺子屋に集まり、自主学習に励みました。１５分という短い時間を大切にする姿勢が、少しずつですが身に付き始めた感じがします。（写真上）
　顔晴ろう！大中生！！

　来週から１学期末考査が始まるため、考査範囲の振り返りを行っている授業が多く、学習への集中度もかなり高い感じがしました。成果を十分に発揮してほしいです。
　（写真中：３−１数学　　写真下：３−２理科）

　昼休みも寺子屋を行っています。朝ほど生徒は集まりませんが、毎回数名は必ず参加し、自主学習に励んでいます。学びの輪が広がってくれることを期待しています。

　今日は、１年生がＤＡＬ（大中あいさつライン）活動の当番日だったため、寺子屋の参加者は少なかったのですが、集中度は高く、時間があっという間に過ぎた感じがしました。（写真上）

　授業では、来週から始まる期末テストに向け、学習の振り返りやミニテストを実施している教科がありました。
　２−１は英語で、ＡＬＴの先生から指示された単語を、班員に言葉以外の表現で伝えるゲームをしていました。みんなに活躍の場があり、とても楽しく課題に取り組んでいました。（写真中）
　１−２は数学で、計算問題をグループになって解いていました。分からないところがすぐに聞けて、効果的に学習が進められているようでした。

　大中あいさつライン（ＤＡＬ）３日目となりました。
　今日は、１年生が玄関前に立ち、元気いっぱいのあいさつを交わしています。
　この機会に、今一度「あいさつ」を交わす意味と思い、見つめ直してみましょう。

　１−１は技術で、木材加工の実習を行っています。けがきを終えた生徒から、のこぎりを使って材料を切ります。どの生徒も楽しそうに、かつ真剣に取り組んでいます。（写真上）

　１−２は音楽で、アルトリコーダーの練習をしています。ド〜ソの運指に慣れることが課題で、意欲的に何度も何度も同じ音階を練習する姿が印象的でした。（写真中）

　３−２は理科で、期末テストの範囲の自主学習の時間でした。個人やグループなど、取り組み方は自由ですが、３年生らしくどの生徒もめあてをもって取り組んでいました。（写真下）

　今日は日差しが強く、気温が上昇していくことが予想されます。そんな中でも、寺子屋には多くの大中生が集まり、自主学習に励んでいます。ＤＡＬ活動のため、２年生は参加できませんでした。（写真上）

　２−１は保健体育で、喫煙・飲酒と健康について学習しています。どういった面で、どう「悪い」のか、科学的なデータを基に学習しているため、頷きながら話を聞いている生徒もいました。（写真中）

　３−１は社会で、「平和」をテーマに学習が進められていました。一口に「平和」と言っても、いろんな見方や手段が考えられ、生徒は自由に自分の考えを述べていました。（写真下）