植えたばかりの野菜の苗を観察しました。国語科で学習したことを生かして、大きさや形、におい、長さ等に着目して、じっくりと観察していました。

　自分で選んだ野菜と、学年のみんなで育てるサツマイモの苗を植えました。元気においしく育つように願いながら植えていました。

　思い思いに、色や形、模様等を工夫しながら「ふしぎなたまご」を描きました。そのたまごからどんなものが生まれるのか、想像を膨らませながら、楽しく絵を描くことができました。子どもたちの豊かな想像力に感心します。

　透明な容器や袋などに色をつけて光にかざすと、きれいな色が写し出され、子どもたちは驚きの声をあげていました。虹色にしてみたり色を重ねてみたりして、楽しみながら活動していました。

　国語科の学習で、「ふきのとう」の音読発表会を開きました。登場人物の気持ちや場面の様子を想像して音読の仕方を考え、読み方を工夫していました。

　体育の時間に「多様な動きの運動」として、横向きで走ったり、スキップやボール付きをしながら走ったりする運動をしています。来週からは、運動会に向けた練習に取り組む予定です。

　自分の出番だけでなく、１年生が来るまでの待つ間、他のグループが発表している間など、１年生に手本となる態度を見せようと、姿勢に気を付けていました。入学してから１年間、大きな成長に誇らしく、嬉しく思いました。

　昨年度の３学期から準備を進めてきた「１年生を迎えよう集会」。１年生に西田地方小学校を好きになってもらおうと、学校の様子やルール、楽しい出来事等、一生懸命に紹介しました。

　昨年度の３学期に学習した『１年生を迎えよう』の集会に向けて練習をしています。子供たちは、昨年度から準備してきたことをようやく１年生の前で発表できることが嬉しくて、一生懸命に練習に取り組んでいます。

　毎年４月に行われる図書館オリエンテーリング。今年度も、司書の先生から図書室の利用の仕方について話を聞きました。また、紙芝居を読んでもらったり図鑑の見方について教えてもらったりしました。