自主学習ノートの見合いタイムです。「イラストがあって分かりやすいね」「色をつけると見やすいよ」などと、友達の工夫に目を向けている子供たちです。

３年生の係活動をはじめました。新しい友達と協力して企画や活動をしていきます。話し合いの時もソーシャルディスタンスに気をつけながら、今後の活動内容を話し合いました。

　みんなが楽しみにしている外国語活動の学習。いろんなゲームをしたり、クイズをしたりしながら外国語に親しんでいます。視聴覚教室で行うことでより大きな動きのジェスチャーができるようになりました。体全体で相手に伝えようとしています。

３年生の理科では、ゴムの力を学習しました。生活の中でゴムを見る機会が多いため、子供たちの予想は見事に的中していました。次はプロペラカーをつくって競争できたらいいなと思っています。

　特別教室を使えることになり、久しぶりに音楽室で音楽の学習をしました。多くの楽器に囲まれて楽しそうにしていました。グランドピアノの音はとても気持ちよく子供たちの笑顔であふれていました。

　３年生になり、休み時間にサッカーをすることが多くなりました。子供たちは休み時間が始まると、ボールを持って運動場に出て行きます。クラス関係なくみんなで楽しくゲームをしています。

　先月植え替えた植物が大きく育ちました。「葉がたくさんあるね」「くきの色が赤いよ」「背の高さはどのくらいかな」と細かいところをじっくりと見て観察カードにかきました。

　外国語活動の時間にジャンケンをしました。「ロック、シーザー、ペーパー、１．２．３」。勝負を楽しみながら、外国語にも親しみました。

　理科の学習で風の強さによって物の動き方がどう変わるのか実験をしました。風の強弱により実験カーの距離を測ります。算数で学習した巻き尺のよみかたも活用して学習を進めました。

　３年生の書写で、書道を学習しています。書道の準備をするのにも、初体験のことが多く、慎重に進めていました。墨汁をすずりに入れるときには、とても緊張している様子でしたが、筆を使い始めると、「楽しい」「トン、スー、トンができたよ」と笑顔かこぼれました。