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最新更新日:2024/07/04 |
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〜5年生〜 発芽実験
理科の学習では、どのような条件で発芽するかをみんなで予想し、実験に取り組んでいます。
少し芽が出た様子を観察し、子供たちはとても嬉しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 〜外国語の時間〜
外国語活動では、ミドルネームや一人称の言い方について学びました。
日本とは違う文化にふれた子供たちは、とても興味深そうでした。 ![]() ![]() 5年生 〜発芽の実験〜![]() ![]() ![]() ![]() 脱脂綿を水で湿らせたり、冷蔵庫に入れたりするなど、子供たちは楽しそうに準備をしていました。 今後の観察が楽しみです。 5年生 〜動くよ動く絵が動く パラパラまんが〜
図画工作科では、「動くよ動く絵が動く パラパラまんが」の学習をしています。
子供たちは、描いた絵をパラパラとめくって確認しながら、楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 〜学校のために その3〜
登校後、5年生は学校をきれいにするために、清掃にも取り組んでいます。
いろいろな先生方に「ありがとう」「頑張っているね」と声をかけてもらい、子供たちはやりがいを感じているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 〜学校のために その2〜![]() ![]() ![]() ![]() じょうろに水を入れ、水道から遠い場所の花壇にも、しっかりと水をあげてくれています。 5年生 〜学校のために その1〜![]() ![]() ![]() ![]() 朝からみんなのために働き、さわやかな気持ちで1日をスタートさせることができています。 5年生 〜雲の観察〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、「すごくゆっくりだけど、雲が動いている」、「下の方に黒っぽい雲があるからこの後雨が降るかもしれない」など、気付いたことをメモしながら興味深そうに観察していました。 〜5年生〜 体積の単位について学ぼう
算数科の体積の単位についての学習で、1立方メートルは、1立方センチメートルが何個分か考えました。
1立方メートルの教材を提示し、その大きさや広さを体感することにより、子供たちは意欲的に勉強していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 〜5年生〜心を込めて文字を書こう
書写の時間に、5年生で「頑張りたい」「成長したい」と思っている一文字を筆で書きました。「思」や「挑」、「明」等、心を込めて丁寧に書いていました。
どんな一文字を書いたのか、ぜひご家庭でも聞いてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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