最新更新日:2024/07/04 | |
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〜5年生〜 おはなしゆうびん
読書タイムに、PTAのおはなしゆうびんの方が録画してくださった読み聞かせ「名前のなねこ」を聞きました。
子供たちは、集中してスクリーンを見て、話を楽しんでいました。 〜5年生〜 立場を明確にして話し合おう
国語科で、立場を明確にして話し合う学習に取り組みました。
今回のテーマは、「校長先生に勧めるのは、犬と猫のどちらがよいか」でした。 子供たちは、ペアでどのような主張にするか相談し、楽しそうに話し合いを進めていました。 〜5年生〜 花粉の観察
理科の学習で、ヘチマやアサガオ、ユリなどの花粉の観察を行いました。
子供たちは、「宇宙空間みたい」「米つぶみたい」など、話しながら楽しそうに観察していました。 5年生 〜3つの角度の和?〜自分でかいた三角形を切って、角の和を確かめました。 5年生 〜2学期始業式〜10日間という短い期間でしたが、子供たちは夏休みの思い出をたくさん話してくれました。 〜5年生〜 メダカの観察
理科の学習では、顕微鏡を使って子メダカの観察をしました。観察中に卵から生まれた子メダカもいて、子供たちは大喜びでした。
5年生 〜見つけて!ワイヤードリーム〜
図画工作の時間に、「見つけて!ワイヤードリーム」の学習を行いました。
子供たちは、自由な発想を楽しみながら、上手に針金を切ったり曲げたりしていました。 5年生 〜英語の学習〜
外国語kの授業では、リスニングに挑戦しました。
CDから流れてくる音声に耳を澄ませ、一生懸命に取り組んでいました。 |
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