年明けの書き初め大会に向けて練習をしています。ポイントを確認しながら集中して書いています。

　自分の好きな絵を描いてホワイトボードに仕上げています。色づけした後にニスを塗ってつや出しもしました。

　算数の学習に、ひし形の面積の求め方を考えました。何枚かずつ配られたひし形の紙に書き込んだり、紙を切ったりしながら面積を求めました。「長方形にしたから、面積を求めることができそう」「この図形は公式が使えるね」などとつぶやきながら、ノートに求め方の式を書き、友達と説明し合いました。

　新聞係の企画したミニ集会を行いました。様々な指令が隠されたクイズに、子どもたちは悩みながらも、友達と協力して楽しそうに解いていました。

　運営委員会が行った共同募金活動。西っ子の思いがつまった募金箱を、一つずつ開けて、お金を計算しました。先週の３日間で、たくさんの募金が集まりました。ご協力ありがとうございました。

　家庭科のミシンの学習では、「ランチョンマット」を制作しています。アイロンをかけて布の端を三つ折りにしました。「アイロンで、しっかり押さえられるね」「熱いから気をつけよう」と言いながら、アイロンをかけました。次は、ミシンです。まっすぐ縫うことを目当てに真剣に取り組んでいます。

　書道の時間では、書き初めの練習がスタートしました。５年生は「初日の海」です。手本を見て、集中して取り組んでいます。

　理科「物の溶け方」の学習で、溶けた物を取り出すための実験を行いました。ろ過した水溶液をガスコンロを使って蒸発させます。蒸発した皿の中には、白い粉が現れ、子どもたちは「わあ。」という驚きの声を上げていました。どの班も溶かした物を取り出すことができました。

　家庭科では、ミシンの学習をしています。糸のかけ方や、布の縫い方など、初めての経験で戸惑いながらも、ミシンに触れることに楽しみを感じていました。「糸がなかなか、かけられないな」「まっすぐ縫うのって難しい」といいながらも、ミシンに夢中の子どもたちでした。

　理科の学習では、物の溶け方実験３をしました。水の温度と物が溶ける量にはどんな関係があるのか調べました。「お湯が入ったビーカーは温かいから、きっとたくさん溶けるよ」「食塩の溶け残りがみえてきたけど・・」と自分の予想と違う結果に驚きながら実験を進めていました。