〜5年生〜 春のがんばり10
体積の学習の一環で、1立方メートルの大きさをつくり、何人入れるか試しました。大きさを実感できた子供たちでした。
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〜5年生〜 春のがんばり9
朝の時間を活用して学級全体でサークルをつくり、絆が強まるような活動を子供たち自身の力で進めています。
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〜5年生〜 春のがんばり8
元気いっぱいの5年生。休み時間には、様々な場所で体を動かしながら友達と仲よく遊ぶ様子が見られます。
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〜5年生〜 春のがんばり7
算数の学習では、1組と2組がそれぞれ考えた解き方を説明し合い、よりよい考え方を検討しました。
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〜5年生〜 春のがんばり6
算数の体積の学習では、グループで協力しながら複雑な図形の体積を求めていきました。
【5年生のページ】 2023-05-31 19:15 up!
〜5年生〜 春のがんばり5
5年生になり、これまでの「外国語活動」が「外国語科」に変わりました。内容が難しくなるところもありますが、子供たちは引き続き、外国語での発音やコミュニケーションを楽しんでいます。
【5年生のページ】 2023-05-31 19:11 up!
〜5年生〜 春のがんばり3
6年生から各委員会の目当てや仕事内容を紹介してもらいました。5年生はその説明をふまえて入りたい委員会を選び、その一員として頑張っているところです。
【5年生のページ】 2023-05-31 19:09 up!
〜5年生〜 春のがんばり2
「人間知恵の輪」の様子です。絡み合った腕を協力してほどいていきました。
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〜5年生〜 春のがんばり1
5年生では、学級編制があり、新しい仲間との出会いがありました。まず、一人一人のことをよく知り、仲良くなりたいと願い、たくさんのゲームやレクリエーションを行いました。
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〜5年生〜 コカ・コーラ環境教育賞 受賞贈呈式
4月11日(火)、コカ・コーラ環境教育賞の受賞贈呈式が行われました。この贈呈式で直接賞状をいただくことを通して、子供たちは自分たちが受賞したことを実感することができたようでした。いただいた賞の重みを感じながら、さらに責任をもって活動を進めていこうと決意を新たにする5年生でした。
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