最新更新日:2024/07/04 | |
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〜6年生〜 6月8日〜12日の様子 3
理科の学習では、「呼吸をする前の空気」と「呼吸をした後の空気」の成分の変化を実験によって確かめました。石灰水を使い、酸素や二酸化炭素の濃度が変化したことを子供たちは理解していました。
〜6年生〜 6月8日〜12日の様子 2
「先生と仲よくなろう会」を行いました。教室に来てくださった先生の好きなものなどを知り、先生と仲よく成ることができました。
〜6年生〜 6月8日〜12日の様子 1
外国語活動ではリスニングを頑張っています。今日はCDの発音から世界の偉人の誕生日を聞き取ることができました。
〜6年生〜 6月1日〜5日の様子6
体育館やグラウンドで自由時間をとって体を動かしています。バドミントンなどで友達と楽しそうに体を動かしています。
〜6年生〜 6月1日〜5日の様子5
自級清掃の時間にグラウンドの草むしりを行っています。グラウンドを安全に利用することができるように頑張っています。
〜6年生〜 6月1日〜5日の様子4
分散登校時に植えた花の切り戻し作業を行いました。花があふれる明るい学校になってくれることを願っています。
〜6年生〜 6月1日〜5日の様子3
このような状況の中でも6年生としてできることを探し、実行しようとしています。今日は、学校のスローガンの原案について話をしました。
〜6年生〜 6月1日〜5日の様子2
お昼ご飯の様子です。子供たちは毎日のお弁当をとても楽しみにしていました。お忙しい中、子供たちの昼食の準備をしてくださり、ありがとうございました。
〜6年生〜 6月1日〜5日の様子 その1
今年度理科の学習を担当してくださる奥野先生です。今日はデンプンにだえきを加えて性質が変化する様子を実験で確かめました。
〜6年生〜 5月25日〜29日 友達へのメッセージ
分散登校中で、学級には半分の子供たちしかいません。そこで、相手のグループの友達に向けてお手紙を書きました。
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