体育の学習では、鉄棒遊びをしています。今日は「ふとんほし」「ちきゅう回り」「あしぬき回り」に挑戦しました。友達同士で声を掛け合ったり、支えてもらったりしながら、活動する姿が見られました。この単元を通して、できる技を増やせるといいですね。

　生活科の学習で、学校の人（先生や職員）となかよくなるために、自己紹介をしました。「私の名前は○○です。すきなものは○○です。」と話しをして、紙にサインを書いて貰いました。たくさんの人と関わる中で、学校にはどんな人がいるのか知ることができたようです。

　給食で今年初めてのすいかがでました。子供たちは、一生懸命に種を取り除きながら、おいしそうに食べていました。

　久しぶりにペース走をしました。自分に合うペースを考えて走ることができるようになってきました！

　国語の時間には、説明文「くちばし」を読んでいます。今日は、文に出てきたくちばし中から、いちばん驚いたくちばしを選び、そのわけを友達に話しました。

　アサガオがどんどん成長してきています。子供たちとこれからのお世話の方法について話合うと「鉢が狭いはら、土ごとお引っ越ししたらいい！」という意見が出てきました。お引っ越ししたい人は、家に持ち帰ったり、学校にある大きな鉢に植え替えたりしました。そのまま、たくさんの芽を育てたい人は、水やりをがんばっています。
　子供たちは、自分の思いに合う方法を選び、大切に育てているようです。

　１０日（金）に６年生と一緒に体力テストの４種目を行いました。体育の学習でも練習をしていた種目ですが、６年生のかっこいいお手本を見ると、さらにやる気が沸いていた１年生たちでした。全員しっかりと記録を測定することができました。

　音楽の時間には、鍵盤ハーモニカの使い方や吹き方の学習をしています。リズムにのって「ド」「ソ」の音を弾くことができるようになってきました。

　国語の学習で「くちばし」という説明文読んでいます。みんなで音読をしながら、文に出てくる鳥のくちばしの特徴や役割について考えました。

　体力テストに向けて、立ち幅跳びに挑戦しました。「いち・に・さーん」のリズムで何度も練習するうちに、段々と跳べる距離も伸び、着地もピタッと止まることができるようになりました。