算数や国語の時間に自学ノートの使い方を紹介しながら、書く練習をしています。この日は、「ひらがなしりとり」に挑戦しました。慣れてきたら、お家に持って帰って、自分で考えた学習に取り組みたいと思います。

　花がどんどん咲き、毎朝、アサガオを見て楽しんでいます。最近、暑い日が続いていたので、子供たちはアサガオのことを心配して、たくさん水やりをしています。日陰にお引っ越しをしてあげている子もいました。

　生活科の時間に助手さんにインタビューをしました。どんな仕事をしているのか、たくさん質問をして詳しく聞くことができました。いつも、校内に飾ってある、きれいな花も、助手さんが心を込めて生けておられることわかりました。

　国語のテストをしました。初めての「学習のたしかめ」テストです。最後まで、頑張ることができました。月曜日は、算数の「学習のたしかめ」テストをする予定です。

　水彩絵の具とクレヨンを使って、かき氷を描きました。毎日、暑いので、教室の前に飾って、涼しい雰囲気にしたいと思います。
　個別懇談会の際にも掲示しますので、是非ご覧ください。

　ドリルでの、ひらがなの練習が全て終わったので、まとめのページをしました。これまで練習してきた「とめ」「はね」「はらい」に気を付けながら、丁寧に書くことができました。

　プール開きの後、６年生と一緒にプールに入りました。気温も高く、水の中はとても気持ちがよさそうでした。水泳学習のルールを守りながら、目標をもって、学習していきましょう。

　「学校の人となかよし」の学習で、子供たちは、学校には先生以外にも働いている人がいることに気付きました。まずは、調理員さんを教室に招待して、インタビューをしました。調理で使うおおきなしゃもじは、自分達の身長と同じぐらいの長さがあることを知り、とても驚いていました。

　図画工作の時間に、水彩絵の具の使い方を学習しました。道具の名前や使い方を確認した後、好きな色を選んで、丸の中に色を塗りました。少しずつ水を足しながら、丁寧に塗ることができました。

　梅雨に入り、雨が降る日も多くなってきました。１年生が育てているアサガオは、たっぷり水を吸って、ぐんぐん成長してきています。今日は、成長したと思う部分を詳しく観察しました。近くで見たり、触ったりしながら、絵を描いていました。