総合的な学習の時間に計画している「神明小学校のステキ展示会」に向けて、準備を進めています。今日は、実際にポスターを掲示したり、感想を書いてもらう用紙を作ったりしました。また、校内に展示会のお知らせの紙を貼るために、いろいろな先生に貼ってもよい場所を訪ねる姿もありました。自分たちの力で、活動を進めていくことがができるようになってきています。

　４年生と一緒に、シャトルランをしました。みんな最後まであきらめずに走り切ることができました。前回から記録が伸びた人がたくさんいたようです。見ている人も最後まで応援していてステキでした。

　算数では大きい数の筆算を学習しています。２年生までに学習した、繰り上がりや繰り下がりの方法を使って、考え方を説明しました。みんなで考えた後は、一人一人練習問題にチャレンジしました。集中して計算に取り組むことができました。

　国語科で学習した説明文「こまを楽しむ」に出てきたこまの中から、自分が遊んでみたいこまを１つ選んで紹介しました。ペアの人に伝えたり、学級全体に伝えたりしました。
　紹介の後には、実際にそれぞれのこまが回る様子を動画で見ました。中には、高度な回し方の技もあり盛り上がりました。

　総合的な学習の時間に作った「『神明小学校のステキ』を紹介するポスター」を掲示して、「神明小学校のステキ展示会」を開くことになりました。お知らせチーム、看板チーム、放送チームに分かれて、協力しながら準備をしています。

　全校での歌声タイムがありました。そこで、今月のうた「いのちのオーケストラ」を３年生が発表しました。音楽の時間や朝の時間に練習を重ね、自信をもって歌うことができたようです。また、体を動かしながら歌うことで、楽しい雰囲気も伝えることができました。

　社会科で富山市について学習をしています。今日は白地図に色を塗りながら、川のようすや、線路の場所等を確認しました。神明小学校は、神通川と井田川の間にあることがも分かりました。

　今年度１回目の、神明陸上記録会を行いました。スタートダッシュの姿勢や腕振り、最後まで走り切ることなど、今まで練習してきたことを意識して走りました。みんな、最後まであきらめずに走ることができました。

　体育の学習で鉄棒を始めました。技セブンの鉄棒の種目で金シールを目指して練習しています。いろいろな技を習得した人は、オリジナルのつなげ技を考えました。友達の動きを補助してあげたり、頑張りを認めたりする姿がとてもすてきでした。

　教頭先生との書写の学習の様子です。筆を使って、いろいろな線を書きました。筆に付ける墨の量に気を付けながら書くことができました。次の時間はいよいよ漢字を書くことに挑戦します！