１月１２日（金）は、５、６年生がスキー学習のため、４年生が委員会の仕事を引き継ぎます。委員会の仕事はどんなことをしているのかを５、６年生から教えていただきました。来年度に向けて、学校のために働くことの大切さを学んでほしいです。

　算数科「広さの表し方を考えよう」では、じんとりゲームをして陣地の広さを比べる方法をや広さを数で表す方法を考えました。子供たちはゲームを楽しみながら広さについて考えていました。

　３学期がスタートしました。子供たちの笑顔が教室に戻ってきました。
　始業式の後に書初大会が行われ、子供たちは練習の成果を発揮しようと一字一字丁寧に書いていました。静かに集中して取り組む姿は、気持ちのよいスタートになりました。

　２学期が残り２日となりました。２学期の思い出の一つとしてクラスでお楽しみ会をしました。子供たちが遊びやルールを考えて進行しました。フルーツバスケット、宝探しを教室で楽しみました。

　いつも使っている机や椅子、ロッカー、下駄箱をきれいにしました。子供たちはすみずみまできれいにしていました。２学期の終業式、そして３学期を気持ちよく迎えられそうです。

　理科「水のあたたまり方」では、し温インクや絵の具を入れた水を熱して、どのようにあたたまっていくのかを観察しました。子供たちはいろいろな方向からどう変化するのかを捉えていました。

　３学期の書初大会に向けて練習をしています。子供たちは何度も手本を見ながら、一字一字丁寧に書いていました。冬休みも練習に励み、上達してくることを楽しみにしています。

　理科「物のあたたまり方」の学習では、金属がどのようにあたたまっていくのかを実験観察しました。金属の棒や板にし温インクを塗り、火で温めていくとインクの色が変わっていきます。子供たちは火元からどのように変化していくのかじっくりと観察していました。

　外国語活動「What do you want?」では、友達がオーダーするパフェを描きました。「What do you want?」「I want bananas.」「How many?」「Two please.」と英語で会話しながらパフェの器にアイスクリームやフルーツを描きました。自分の好きな物がたくさんのった理想のパフェができました。

　図画工作科「カードで伝える気持ち」の学習では、飛び出す仕組みを使って気持ちを伝えるカードを作りました。カードを渡したい相手を思い浮かべ、伝えたいことを考えながら工夫していました。