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最新更新日:2024/06/26 |
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5年生 神明陸上記録会にて
今日は神明陸上記録会において、50m走のタイムを計測しました。
5月のタイムを参考にして個人で目標タイムを決め 取り組みました! 真剣にゴールまで走り抜く姿は、とてもかっこよかったです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 久しぶりの朝トレ!
最近は、学習発表会の練習のため
朝トレは無しになっていました。 今日は、久しぶりにグラウンドに出て50m走! いやぁー、気持ちがいいですね!! ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学習発表会を終えて
学習発表会を終えました。
同じ月に、運動会と学習発表会、、、 忙しい10月だったね。 子どもたちは、本当に頑張っていました。 今日の合唱はとても素晴らしいものでした! みんなの笑顔を見て指揮をしながら、つい目頭が熱くなりました。 学習発表会を通して、また一つ 子どもたちの成長が見られてよかったです! ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 明日が本番!
いよいよ明日が、学習発表会当日です!
合唱やリコーダー、手話にセリフ 練習を頑張ってきましたね! 明日はその成果を存分に発揮しましょう! (先生も笑顔で指揮をします!) ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 そろそろ贈り物作りも終盤?
総合的な学習の時間では
交流している介護施設へ、プレゼントを作ろうと 活動しています。 どんどん完成に近づき 渡す日も近いかな? 気持ちを込めて作ろう!! ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 黒田先生と楽しく合唱を学ぶ
今日の合唱練習は
特別講師の黒田先生(音楽のスペシャリスト)から 楽しく、明るく合唱を学びました! 幼稚園児の声を出したり、中学生の声を出したり 遠くの電線の鳥を飛び立たせるように歌ったり。 みんな笑顔で楽しそうに歌っている姿を見て 指揮をしながら自分も笑顔になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 「たち」に着目して
国語の学習で「筆者の主張」を捉える学習をしました。
初め −「わたしは〜」 終わり−「わたしたちは〜」 子どもたちは、その「たち」があるか、無いかで 主張の強さが変わってくると捉えていました。 すてきな学び方をしている一面だと思いました。 ![]() ![]() 5年生 合唱練習
学習発表会の日も近づいてきています!
今日は、フットライトなどの照明のスイッチON! 本番のような雰囲気の中で、真剣に、そして笑顔で楽しそうに 歌う子どもたちの姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 糸ノコでパズル作り!
図画工作の時間に「糸ノコ」を使って
ウッドパズルを作っています! 最初は、怖がりながらゆっくり切っていたはずが、、 いつのまにか「職人」のような手慣れた様子で活動していました! 「楽しさ」や「ワクワク」は、学びの原動力ですね!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学習発表会に向けて
学習発表会に向けて、歌やリコーダー、手話の練習に取り組んでいます!
子どもたちのキレイな歌声や、覚える早さに「驚き連続」の毎日です! 今日は、5年生が4年生に手話を教える時間をつくりました。 運動会では6年生が指示を出したり、まとめる役割をしていました。 その姿に憧れを抱き、「自分たちも!」という気持ちで 4年生に手話を教えていました! 学習発表会まで残りの練習も頑張ろう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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