２日間にわたって、後期学力調査を行いました。今までの学びを思い出し、頭をフル回転させながら、真剣に問題を解いていました。

　今日の図工では、「光と場所のハーモニー」と題して、デジタルアートを作りました。プログラミングソフト「Viscuit」を活用して、様々な模様を作りました。次回は、プロジェクターを使って、部屋の中に映し出したいと思います。

　今日は、地図を見ながら道案内の練習をしました。友達の案内をよく聞きながら、目的地を見つけることができました。

　家庭科の時間には、学校の掃除をしました。墨の跡や家庭科室の汚れ等、自分たちで汚れの落とし方を調べて実践しました。家でも、汚れの落とし方を実践してほしいと思います。

　外国語科の学習では、道案内をする学習をしています。今日は、地図を見ながら班の友達に目的地への行き方を伝える練習をしました。もっとすらすらと案内できるように、練習を頑張りましょう。

　子供たちは同じグループの友達と話し合いながら、プログラムを考えます。考えた通りに動いた瞬間に、拍手が起こっていました。村田製作所のみなさま、ありがとうございました。

　今日は、村田製作所の皆さんを迎えて、プログラミング教室を行いました。タブレッドでプログラムを組み、考えたプログラム通りにロボットを動かします。

　外国語の時間には、買い物のやりとりの練習をしています。いろいろな国の料理のお店を開くために、練習をしました。味や値段等を聞きながら、練習をすることができました。

　体育の時間には、バスケットボールをしています。４対４で、フルコートを使ってゲームを楽しみました。パスをつなぎ、チームで声を掛け合ってゴールを目指しています。

　今日は、外部講師の方に来ていただき、跳び箱運動をしました。踏み込みの仕方や手のつき方等、細かく教えていただきました。これからの跳び箱運動に生かしていきましょう。