最新更新日:2024/07/03
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5年生 それぞれの個性を生かして

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 表現運動「レッツ・トライ・ダンス!」も、それぞれの色団の曲やステップが決まり始め、練習に取り組む意欲が高まっています。踊っている様子や話し合う様子がとても楽しそうで見ていて元気をもらえます!

5年生 レッツ・ダンス!

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 体育科の時間には、「表現運動〜レッツ・トライ!ダンス!」をしています。全体で準備体操のダンスをしたあと、団に別れてステップの動画を見ながら練習しています。

6年生 プール清掃

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 5年生と一緒に、プール清掃を行いました。デッキブラシを使って、泥をおとしたり、たわしで壁を磨いたりしました。綺麗になったプールで、泳ぎが上達できるように、今年も頑張りましょう! 

5年生 高学年の力でPPD

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 今日は5・6年生の夏の大仕事「PPD」(プールピカピカ大作戦)を行いました。真剣に取り組む子供たちのおかげでプールがきれいになりました!ありがとう!!

5年生 植物を大きく成長させるためには

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 理科の学習では、インゲン豆を育てながら観察し、発芽条件や成長条件を学習しました。「日光を当てた方は葉の色がこいよ!」など、観察から分かったことを班やクラスでまとめました。

5年生 歯肉炎をふせごう!

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 今日は動画を見ながら「歯磨き」について学習しました。口の中のネバネバの正体が食べかすではなくて細菌だと知り、ビックリしましたね!これからも、しっかり歯磨きして歯肉炎を予防しましょう!

5年生 参観された保護者も一緒に

 今日の学習参観では、保護者の方にも授業に参加していただきました。急なお願いにも対応していただき、ありがとうございました。(写真は、漢字の問題に仲良く取り組む親子の様子です)

 今後も「学ぶことが楽しい、楽しみながら学ぶ」を大切にしていきたいと思います。
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5年生 句会、ソフトボール投げ特訓

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 国語科では、俳句をつくって句会を行いました。言葉や順序を選んだり、詠んでみて実際にリズムを味わったりしていました。
 
 体育科では体力テストに向けて、みんなで協力し合って練習をしています。ソフトボール投げでは、得意な子供たちが教えてくれています。聞く子供たちも真剣です!

2年生・5年生  全力を出し切りました!

 2年生、5年生ともに昨日よりも、シャトルランの記録が増えた人がたくさんいました!
 
 「昨日の自分を超えましたね!」

 写真は全力で頑張った子供たちのクールダウンの時間です。(応援に熱が入り過ぎ、走っている時のシャッターチャンスを逃しました。)
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5年生 当事者から学ぶ

 今日は、39歳の時に「若年性アルツハイマー型認知症」と診断された丹野智文さんから貴重なお話を聞かせていただきました。
 「障害があるからできない」ではなく、「障害があってもできることを見つけていく」ことが大切だと学ぶことができましたね!


 6月30日に「オレンジランプ」という丹野さんをモデルにした映画が公開されます。もし見に行ける人は、ぜひ見に行きましょう!
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学校行事
6/22 教育相談4 委員会活動
6/23 教育相談5
6/26 プール開き 生徒指導委員会
6/28 4年宿泊学習 (呉羽青少年自然の家)
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