５・６年生は、１月１２日（金）に立山山麓スキー場でスキー学習を行いました。５年生の中には初めてスキーをする子供も多く、最初は不安な様子でしたが午後には全員がリフトに乗ることができ、スキーを楽しんでいました。

　校内書初め大会では、２学期や冬休みの練習の成果を発揮しようと真剣に取り組む子供たちの姿が見られ、「新学期がんばるぞ」という気持ちが伝わってきました。
　学活では、冬休みの出来事ビンゴをしました。友達にインタビューをして冬休みの出来事を伝え合いました。とても楽しそうな様子でした。

　今日の外国語では、クリスマスソングを英語で歌ったり、カルタをしたりしました。２０２３年最後の外国語でしたが、とても楽しく学ぶことができましたね！みんなの所にはブラックサンタは来ないかな？

　今日は３つのチームが、総合的な学習の時間での学びを発信しました。それぞれの内容に合った発信相手（学年）を考え、スライドや劇などで分かりやすいように工夫して発信しました。

　理科の実験では、水にとけた食塩はどうなったのかを明らかにしました。とかす前と後で重さを比べて、食塩が水の中に「見えないけど存在していること」を学びましたね！

　情報モラルチームが総合的な学習の時間の学びを、放送と模造紙で全校に向けて発信しました。ネット社会を生きる上でとても大切な内容でしたね。保護者の方々も、ぜひ情報モラルについて子供と一緒に考えてみてください！

　外国語科では、「What would you like〜？（何にされますか？）」を使って、店員とお客さんに分かれてレストランでのやりとりを学びました。「How much？（いくらですか？）」などを用いて、楽しみながら学習する姿が多くありました！

　総合的な学習の時間での学びの成果を発信しようと、発表練習に取り組んでいます。発表する側は、相手意識をしっかりもち、聞く側はアドバイスできるように真剣に聞いています。聞く人に伝わる発信ができるといいですね！

　５・６年合同で校長先生の特別授業をしていただきました。先日は、流行語大賞を予想しましたが、今回は「今年の漢字」を予想します。ぜひ、保護者の皆様もご家庭で子供たちと一緒に予想してみてください！

　総合的な学習の時間では、これまでの学びや経験を発信しようと準備を進めています。チームで協力してスライドを作ったり、模造紙にまとめたりと真剣に取り組んでいます。