２年生の子供たちは、市立図書館呉羽分館へ行ってきました。図書館についての説明をクイズをしながら聞きました。貸出カードを受け取り、読みたい本を選んで借りました。また、本の読み聞かせをしてもらいました。学校の図書室とは違って一般の方も来館しており、公共施設での借り方も学びました。CSスタッフさんにも見守っていただきながら安全に行くことができました。これから、呉羽分館でもいろいろな本を借りて読書に親しんでいきたいです。

体育の学習では、マット遊びを行いました。
ストレッチの仕方やマットの準備・片づけ方を学んだ後、クマやクモになりきって体を動かしました。終わった後は「体が温まったよ」と満足する子供たちの姿が見られました。

先日、２年生の中庭にある野菜畑にさつまいもの苗を植えました。
子供たちは、「元気に成長してほしい」という気持ちをもって苗を丁寧に植えていました。また、水やりも欠かさず行っています。

生活科で育てたい野菜の苗を畑に植えました。植え方について、教科書や本を読んだり野菜に詳しい人に聞いたりして調べる姿から大切に育てたい気持ちを感じました。子供たちは、自分の野菜を嬉しそうに植えてました。

2年生は生活科で野菜を育てます。苗を植えるために必要なことを考え、準備しています。子供たちは、畑の土について詳しいゲストティーチャーの方に、「土をふわふわにするのはなぜですか？」「水の量はどのくらいがいいんですか？」などとたくさん質問していました。初めて聞くことに「そうなんだ！」とうなずきながら興味をもって聞いていました。

２年生になって２回目のくれはっ子タイムです。子供たちは、クラスのみんなでできるゲーム等を話し合って考えました。今日のくれはっ子タイムは、ドッジボールを仲良く楽しみました。

体育科の学習では、いろいろな走り方を学習しています。
子供たちは、体育座りからすばやく立ち上がってスタートしたり、スキップで進んだりするなどして、楽しみながら学習に取り組んでいます。

　新しい学年になり、どこにどのような種類の本があるのかなど、２年生は図書室について改めて学びました。寄贈された新しい本の読み聞かせをすると、子供たちは、物語に興味をもち、自分の読みたい本を選んで借りていました。色々な本に触れて豊かな心を育んでいきたいです。

今日は、1年生の時と避難経路が変わったので、火災が発生した場所に応じて、どのコースを通ってグラウンドへ避難すればよいかを確認しました。実際に、教室で２列に並ぶ練習も行い、静かに素早く並ぶことができました。

国語科の「じゅんばんにならぼう」の学習では、実際に誕生月の順番で並びながら並び方を学習しました。友達の誕生日を知って、「同じだね」などと楽しく話しながら並ぶことができました。