最新更新日:2024/05/28
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

3/4 【3年】チームワークよく

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 3年生のクリーンアップタイム(清掃時間)の様子です。チームワークよく、黙働で進めています。

3/3 【3年】理科2

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 「鉄は磁石につけると磁石になるか」について、実験結果をもとに考えました。

3/3 【3年】理科

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 「じしゃくにつけよう」の学習を進めています。

3/2 【3年】音楽「リズムづくり」

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 ジャストスマイルのプログラミング教材を使って、4拍子のリズムづくりに挑戦しました。

3/2 【3年】ただ今 制作中

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 ただ今、制作中です。

3/2 【3年】図工「ほって すって」2

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 好きな色を選んで、すり始めました。

3/2 【3年】図工

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 版画「ほって すって」の学習の様子です。まず最初に、外部講師の先生からお話を聞きました。

2/25 【3年】読み聞かせ

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 「くさびら」「どうぶつ川柳ぼくだーれ」「おばあちゃんのひなちらし」等を読んでいただきました。1年間ありがとうございました。

2/16 【3年】図画工作

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 彫刻刀を使って、版画に取り組んでいます。

2/12 【3年】プログラミング学習

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 「東西南北を使って宝箱をさがそう」という学習課題で、プログラミング学習を行いました。
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学校行事
3/12 SC来校日
3/15 安全点検日・交通安全指導
3/16 卒業式予行
3/18 卒業式前日準備

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