４年生は体育で跳び箱に取り組んでいて、開脚跳び、かかえこみ跳び、台上前転と３つの技ができるようになろうと頑張っています。ペアをつくり、着地や跳んでいる姿を互いに伝え合いながら少しでもきれいに大きくできるようにしています。

プログラミングを体験できるソフトを利用して、リズムづくりを楽しんでいます。自分でつくったリズムをコンピュータ上だけでなく、実際にカスタネットで演奏して確認する姿も見られます。

　４年生は、総合的な学習の時間にSDGsや環境問題等から５つのテーマに分かれて、「自分たちにできること」について考えました。今日は初回だったので、個人で考えてきたことを広げる活動を行いました。これからの活動では自分たちにできることをグループで協力して見つけていきます。

　今日は２学期の始業式でした。登校日以来、子供たちは久しぶりの登校でしたが、元気に登校してきました。校内配信で行われた始業式で、校長先生の話を真剣にきいていました。
　学年目標の「One　Team」を目指して、今学期も協力して学習・生活に取り組んでほしいです。２学期もよろしくお願いいたします。
　８月２８日（土）と２９日（日）９時〜９時１０分はGoogle Meetを使って、オンライン朝の会を各クラス行います。（２９日はつながらなかった人のみ）みなさんの顔を見られることを楽しみにしています。

　そろばん学習では、自分の指で珠をはじき、目で動きを確かめ、頭で考えて珠をうごかします。真剣な表情でいつもとは違う算数の時間を楽しみました。珠の動きからです音も教室中に響きいい音色になっていました。

　社会科見学では、富山県環境科学センター、岩瀬浜、エコタウンに行ってきました。富山県環境科学センターやエコタウンでは、地球温暖化の問題やリサイクルの大切さについて学習しました。また、岩瀬浜では、海洋ゴミの調査を行いました。思ったより、たくさんのゴミがあることに驚いていました。持って行ったゴミ袋がすぐにいっぱいになりました。

　今日は、環境チャレンジ１０に取り組みました。今まで総合で調べていた、SDGｓ、地球温暖化、海洋ゴミ等について、さらに詳しく知ることができました。日本や富山でも影響がたくさん出ていることを知り、驚いていました。今後、自分にできることを考え、取り組んでいってほしいと思います。

　理科では、実験セットを作り、車を走らせました。子供たちは、「回路ができたから流れたね」「逆に進んだな。どうしてだろう」とつぶやきながら実験を行っていました。次回は、検流計を使って、モーターの回る向きは、電池の向きと関係があるのか調べる予定です。

６月２３日（水）に４年生は社会見学に行きます。富山県環境科学センターとエコタウンを見学してきます。当日は弁当を持参して下校は富山市民芸術創造センターで１５：３０解散になります。当日の持ち物等は後日しおりにてお知らせします。

　４年生になっての書写の学習では「林」を練習しています。今日の授業で「林」の清書をしました。自分の中でいいなと思ったものを黒板に貼り、友達の作品を見ました。子供たちは真剣に取り組んでいました。