今日は、「かんぺきなこども」「ぼくのさがしもの」「１００年たったら」等を読んでいただきました。

　「比べ方を考えよう」の学習に取り組んでいます。今日は、速さについて考えました。

上・・・１組：国語「たがいの立場を明確にして、話し合おう」

中・・・２組：算数「プログラミングを体験しよう」

下・・・３組：国語「カンジー博士の暗号解読」

　これまで練習してきた成果を発表しました。

　「誠実に生きる」ことについて、みんなで話し合いました。

上・・・１組：算数「比べ方を考えよう」

中・・・２組：算数「比べ方を考えよう」

下・・・３組：国語「カンジー博士の暗号解読」

　学級ごとに合奏に挑戦しています。リズムに乗って軽快に演奏することができました。

　集中して読んでいます。

　最初から最後までの流れを確認しています。

　各係ごとに仕事の内容を確認しました。