最新更新日:2024/06/07
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

5年生 思い通りに切れたかな

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電動糸のこぎりを上手につかって、曲線や細かな部分も丁寧に切り抜いています。安全に気を付けて、真剣に取り組んでいる姿がすてきでした。

5年生 情報モラル講座

情報モラルについて、わかりやすく教えていただきました。子供たちは「便利だけど危険もある」「文字だけでは思いは伝わりにくい」と話していました。判断力と強い心をもつことの大切さに気付くことができました。
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5年生 2学期始業式

 始業式後、夏休みに楽しかったことやがんばったことを発表し合いました。笑顔いっぱいの顔から、充実した夏休みだったことが伝わってきました。
 また廊下には、夏休みにがんばった作品が並んでいます。どれも、子供たちの努力が見られる作品になっています。
 2学期も「笑顔でトライ!」を合い言葉にがんばりましょう!
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5年生 Meetの様子

 一人一台端末のMeetを使って子供たちと話をしました。元気に過ごしているかを確認したり、「宿題はもう終わったよ」「総合の学習でお年寄りにインタビューしたよ」と学習の話をしたりしました。夏休み中の子供たちのがんばりを聞くことができました。
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5年生 1学期の学習をふり返って

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 明日がいよいよ1学期終業式となり、1学期のまとめを各クラスでしました。習ったことを確認したり、お互いに教え合ったりとさまざまな形でまとめをしました。

音楽会に向けて

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5年生は、10月の区域音楽会に向けて練習を積み重ねています。今日は、外部講師の先生をお招きして、合唱や合奏の指導をしていただきました。リズムの取り方や声の出し方など、みるみるうちに表現が変わっていきました。夏の間も個人練習を重ねて、みんなで素敵な演奏を楽しみたいですね。

辞書と検索サイトを活用して

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5年生国語科の時間に、「あげる」の漢字表記について子供から問いが出てきました。「上げる・挙げる・揚げる」の表現例を比べているけど「ネットにあげる」はどの漢字を使うのだろうと。辞書で調べても判断がつかず、ネット検索をして例文を探していました。こうした身近な生活に関わる疑問から、自分たちで調べ、みんなで解決している姿が見られるのはすてきですね。

5年生 「外国語活動 〜誕生日に欲しいもの〜」

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 バースデイカードを作成し、ALTの前でペアでお互いに誕生日や誕生日にほしいものを尋ね合いました。初めてALTの前でテスト形式を行ったためか、みんなドキドキしている様子でした。どのペアも上手にできました。

5年生 宿泊学習 その8

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退所式で、今を本気で楽しんだと挙手した子供たちは、笑顔で宿泊学習を終えました。今回の自然体験で学んだこと、自立と協力は明日からの学校生活でも生かしていってくれることを期待しています。

さわやかな挨拶

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問題を見つけたら、その答えを班の仲間と智恵を出し合い考えています。昨日遊んだワイルドゾーンにも問題が隠されていて多くの子供たちが探しに行きました。そこで楽しく活動をしていた他校の子供たちに、とてもさわやかな挨拶をしていたとほめていただきました。
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下校予定
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