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最新更新日:2024/08/25 |
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5年生公開授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の考えを堂々と述べる、友達と素早く考えを共有して自分の考えを作る。 高学年が目指すべき学びの姿が既に垣間見えていました。 5年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 思考ツールなども活用して、道徳的価値への気付きを深めています。 5年生 今日の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2組 算数科の授業風景です。教師によるチェック、相互評価による確認が行われています。多様な評価で自分の習熟を確かめています。 3組 国語科の授業風景です。筆者が使っている用語の用例の意味を調べ、自らも使ってみることで理解を豊かにしています。 5年生 折り句で自己紹介![]() ![]() jamboardを活用し、文章で効果的に自己紹介ができるよう友達の表現を参考にしながらまとめていました。 発表場面では、全員で参照しつつ、表現を楽しみながら、友達への理解が進んでいました。 5年生 学校図書館オリエンテーション![]() ![]() 今をときめく大谷翔平選手の最新の絵本の読み聞かせに引き込まれている子供たちでした。 5年生 授業での姿![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生学級開き![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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