子供たちは、ユネスコ世界寺子屋運動に参加しています『１１枚の書きそんじはがきで、ひとりが一月学校に』のメッセージを受けて学校だけでなく地域の方々にも協力していただきたいと考え、地域のお店にポスターと、書きそんじはがきPOSTをおいてもらえるようにお願いに行きました。みなさんも、ご協力お願いいたします。

　校内研修会で、６年１組社会科の授業が公開となりました。明治時代の政治にどのようなよさや課題があったのか、様々な人々の立場にたって考え、分かったことをグループで伝え合いました。一人一台端末を生かし、自分が調べたり考えたりしたことをグループで伝え合う中で、明治時代の政治について自分の考えをまとめることができました。

　午後からは、班でフィールドワークをしました。富山駅と路面電車を結んだコンパクトなまちづくりを実際に体験してきました。富山市立図書館ではSDGｓの模型を見てきました。

　レガートスクエアでは、青池学園と富山医師会看護学校を見学させていただきました。実際に学生さんが学んでいる様子を見せていただきました。見学の後には、旧八人町小学校体育館を借りてなかよくお弁当を食べました。

　呉羽駅から電車に乗り、富山市のまちづくりとSDGｓとの関連について学び、まちの中から見つけてきました。午前中は、クラスごとに市役所、県庁、レガートスクエアへ行きました。普段は聞けない貴重な話や施設設備を見せていただきました。

富山県警本部少年女性安全課の方を招いて薬物乱用防止教室を開きました。薬物の危険について説明を聞いたり、実際にサンプル標本を見たりする貴重な機会となりました。子供たちは「正しい知識を身に付けること」「きっぱり断る勇気をもつ」「自分を大切にする気持ちをもつ」など、薬物乱用に関わらない生活をするように意識を高めていました。

水曜日のお昼休みは呉羽っ子タイムです。今日は、集会委員会が企画した「タグ取り」をしました。５・６年生で、組ごとに分かれて行いました。子供たちはグラウンドをタグを取るために思いっきり走りました。とても楽しい時間を過ごすことができました。

ミシンをつかって、袋づくりの製作に取り組んでいます。日頃、あまり使わない道具に悪戦苦闘しているようです。各自の思いがうまく反映される作品になることを期待しています。

総合的な学習の時間で取り組んでいるSDGｓの取り組みから、学年で「なかよし活動週間」を行いました。もっと、友達と仲良くなろうという思いから全員遊びをしました。みんなで思いっきり走って遊ぶことで心も体も開放的になり、友達と楽しい時間を過ごせました。

６年生は、総合的な学習の時間に、プロジェクトごとに分かれて活動を進めています。自分たちが全校に呼びかけたいことを校長室で画面を見せながらプレゼン中。明日は、いよいよ校内放送できるかな。