ストローやハンガー、うちわのほねなどを使って、シャボン玉遊びをしました。どうしたらたくさん出るか、大きく作れるかなど、試行錯誤しながら楽しんでいました。

　きれいな花や葉を残そうと、花が咲いた子供から押し花を作っています。
　また、しぼんだ花で色水を作り、折り染めにも挑戦したいと思います。

　今日は、いきいきタイムに５０ｍ走をしました。朝から気持ちよく体を動かした子供たち。２年生さんと走れて喜ぶ姿も見られました。

　書写体操にも慣れてきた子供たち。書き順や似ている形に気を付けて字を書いています。集中して学習に取り組めるようになってきました。

　曲を聞いて、想像を広げる子供たち。ワークシートに記入する表情は真剣です。繰り返し聞いているうちに、みつばちになりきって踊り出す子供たちの姿も！身体を動かしながら、曲の世界を感じ取っていました。

　音楽室での学習を楽しみにしている子供たち。今日は、「海」を歌って楽しみました。

　今日は、久しぶりに外で体育ができました。各色団で走る順番を話し合い、バトンを渡す練習を行いました。体育館よりも長い距離でしたが、バトンミスをしても転んでも、最後までバトンをつないで一生懸命走っていました。

　図工「おってたてたら」の作品をみんなで鑑賞しました。じっくり見てみることで、紙の使い方が工夫されていることに気付いたり、いろいろな立て方があることに驚いたりする姿が見られました。どの子も、友達の作品の世界を楽しんで見ていました。

　応援にも熱が入り、走る子供たちの表情や真剣そのもの！走り終わった後の結果発表を聞く姿勢も立派でした。

　教室の横の長さを測ったテープを使って、オープンスペースの長さや廊下の長さを測りました。「オープンスペースは、教室４個分もあったよ！」「玄関前の廊下は、７個分だった！」と友達と共有し合っていました。