最新更新日:2024/06/13 | |
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1年生 体育「リズム遊び」
金曜から、曲に合わせて、色団ごとに話し合い、ダンスを考えています。1回目は戸惑っていた子供たちも、今日はリズムにのって、いろいろな動きを進んで考え、踊っていました。
1年生 学習参観の様子
初めての学習参観に、ドキドキわくわくしていた子供たち。友達の話をじっくり聞いたり、グループで声をかけ合いながら活動したりして、楽しく学習に取り組みました。
お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。 1年生 算数「かたちあそび」
箱の形を画用紙に写し取り、絵を描きました。「○○に見えるかな」「この形が使えそう!」などとつぶやきながら、楽しく取り組んでいました。明日の学習参観の授業で、仕上がった絵を見ていただこうと思っています。
1年生 算数 かたちあそび
いろいろな形の空き箱を使って、車やタワーを作りました。「車輪はどの形がよいか。」「高いタワーを作るには、どの順番に積んだらよいだろう。」と、グループの友達と相談しながら活動していました。
1年生 体育「表現遊び」
今日から、表現遊びに取り組んでいます。動物になりきったり、曲調に合わせたりして、思い切り身体を動かして踊りました。取り組んでいるうちにだんだん慣れ、鳥や蝶の羽ばたく様子を、指の先まで使って、丁寧に表現する子供もいました。
1年生 生活科「あきとなかよし」 2
どんぐりごま対決で楽しむ子供たちです。上手く回る秘訣は何か考えていました。
1年生 マラソン大会を終えて
昨日行われた「杉の子マラソン大会2020」の入賞者です。
1年生は全員完走したので、本日完走証を渡しました。皆、全力を出し切って頑張りました。 1年生 生活科「あきとなかよし」 1
「あきとなかよし」になるために、どんぐりや松ぼっくり、落ち葉等を使っておもちゃを作っています。友達と相談しながら、上手くいく方法を考えていました。
1年生 図工「いっぱいつかってなにしよう」 空き箱編
同じグループのメンバーと力を合わせて、積み方を工夫し、できるだけ高く箱を積んだり、ボウリングをつくったりする姿が見られました。
1年生 図工「いっぱいつかってなにしよう」 洗濯ばさみ編
2回目ということもあり、前回よりもパワーアップした形を考えて、楽しく活動していました。
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