冬休みに読む本を借りに行きました。
「○○シリーズの本、見つけたよ」
「この本、おもしろかったよ」
あちこちで、本を紹介し合う声が聞こえました。

冬休みも、じっくりお話の世界に浸ってくださいね。

回数を重ねるごとに、字形が整ってきました。
今度は、線を太く、濃くできるように書いていきます。

今日は２学期の漢字のまとめテストをしました。

めあて係が「７０点以上とれるようにがんばろう」と決めたので、みんな力を出し切ろうとがんばっていました。

写真を見て、書くときの姿勢も確認してみてくださいね。

国語科の学習で、うれしかったことや楽しかったことを手紙で知らせる学習をしています。
１年生では、先日参加した「ハートフルクリスマス」でうれしかったことや楽しかったことを、八尾高校のお兄さんお姉さんに手紙で伝えることにしました。

心に残っていることを話し合い、手紙に書くことを決めました。

国語科の学習で、おみせやさんごっこを楽しみました。
はきはきと大きな声でやり取りを行い、楽しい時間となりました。
人気で、売り切れとなったお店もあったようです。

今日は２回目の書初練習をしました。

手本と同じくらい大きく書くことと、バランスよく名前を書くことに気を付けて書きました。

引き続き、ご覧ください。

引き続きご覧ください。

今日は、「秋のおもちゃまつり」をしました。

ドングリを入れて作ったマラカス、落ち葉のこすり出し、ドングリ迷路、松ぼっくりのけん玉、やじろべえのレース等、子供たちが考えて作ったたくさんのおもちゃで、松組と竹組の教室を行き来して遊びました。

ルールを守って、楽しく遊び、片付けも協力して行うことができました。

「ものの名まえの」学習で、おみせやさんごっこをしました。
何のお店にするか、どんな商品を置くかを決めて、商品カードをつくりました。

「いらっしゃい」
「○○はありますか」
「はい、どうぞ」
など、言葉でのやりとりを大切にしながらおみせやさんごっこを楽しみました。