「とんくるりん　ぱんくるりん」の合奏をしました。鍵盤ハーモニカ、タンブリン、トライアングルの担当を決めて、練習し、発表しました。

　基本の形が決まり、飾り付けを進める子供が増えてきました。紙皿の外側や内側に折り紙で飾り付けをしたり、マジックで模様の色づけしたりと、工夫を凝らして作品づくりに取り組んでいました。

　２月１７日（金）に年長児を招いて、「すぎはら小学校となかよししゅうかい」を行う予定です。プログラムを書いたり、メダルをつくったりして、準備を進めています。

　音読グループの様子です

　計算グループの様子です。

　昔のあそびグループの様子です。

　昔のあそびグループの様子です。

　音楽グループの様子です。

　なわとびグループの様子です。

　「２５＋３」の計算の仕方を考えました。ペアになって、自分の考えを伝え合いました。