生活科の学習では、野菜日記をかいたり、自分が育てている野菜について調べたりしています。

　運動会まで団を引っ張ってくれた６年生に、手紙を書いて渡しました。６年生教室に入ると、緊張してなかなかうまく話せない子もいましたが、これも一つの経験です。

　算数で長さの学習をしました。教室にある１０cmのものを探しました。
「１０cmって、だいたいこれくらいかな」と予想をし立てながら探していました。

　子供たちは、自分が植えた野菜の様子を記録しています。「実がついてきたよ」「前よりも大きく育っている」と嬉しそうです。

　図画工作科で「ふしぎなたまご」という学習をしています。たまごの形や色、中から何が出てくるかを想像しながら、描きました。完成が楽しみです。

　今日は、「旬の野菜や果物」に関する実感・体験学習会がありました。クイズや読み聞かせ、実際に野菜や果物を手に取って見たり嗅いだりする体験等があり、楽しそうに活動していました。

　２年生が育てているきゅうりに支柱を取り付けました。どんどん育つ野菜にわくわくしながら、「もっと大きくなあれ」と更なる成長を願っています。

　図画工作科では、形や色・模様などを考えながら、ふしぎなたまごを描いています。

　１年生と協力して行った玉入れです。どうすればたくさん玉が入るか作戦を立てて、練習をしてきました。
元気いっぱいダンスをして、一生懸命玉入れをしました。

運動会が終わり、おなかがぺこぺこの２年生でした。
お家の方が心をこめて作ってくださったお弁当をおいしくいただきました。