外国語では、いろいろな形の英語での話し方を学びました。「I want 〜」を使い、欲しい形の部品を集め、作品をつくるなど、楽しんで活動に取り組みました。

日なたと日かげを比べると、どんな違いがあるのかな。
明るさやあたたかさ、しめり具合等について調べました。

　国語では、「すがたをかえる大豆」を基に、それぞれ調べた食品について文を書いています。書いた文を推敲し合い、よりわかりやすい文になるよう頑張っています。

「triangle!」「square！」「circle！」
形を英語で表現することを学びました。
ゲームで楽しみながら、理解を深めています。

　算数では、コンパスを使い、手本を基にいろいろな模様を描きました。模様のつくり方で悩んでいる子供は友達と教えあい、描き方を学んでいました。

運動会でお世話になった６年生へ手紙を書きました。
「大きな声で応援してもらい、うれしかったです」
「リレーで速く走っていて、すごいと思いました」
「６年生さん、ありがとう。これからもよろしくお願いします！」

　図工で行っていたくぎうちトントンの作品が完成しました。子供たちは創造力を働かせ、工夫を凝らしたいろいろな作品ができあがりました。

時間が経つと、太陽の位置やかげの向きはどうなるかな。
グループで協力し、観察を行いました。