国語科で「山小屋で３日間すごすなら」という学習を行っています。
今日は、グループのメンバーと対話しながら、何を持って行くか、何をしたいかを出し合いました。
「川遊びをしたい。水着と釣り竿を持って行こう！」
「山で洞窟探検が楽しそう。懐中電灯があったらいいんじゃない？」

　外国語の学習では、いろいろな色について学習しました。選ばれた色を素早く選んだり、大きな声で色を答えたりして楽しく学習しました。

社会科の学習で、産地についての学習をしています。
「お米は富山県産が多いよ！」
「肉や魚は、国産と外国産のものがあるね」
「バナナは外国産ばかりだよ」
スーパーのちらしから、様々な品物がどこで作られているのか学びました。

　国語では、山小屋で三日間すごすなら、どのような道具を持って行くかグループで話し合ったことを全体発表しました。大きな声でしっかりと発表できました。

　国語では、山小屋で三日間過ごして、探検をするならどんな道具が必要になるか話し合いました。水中眼鏡に双眼鏡、虫取り網など想像力を働かせて意見を出し合いました。

今、学習を進めているローマ字をコンピュータソフトで練習しました。
みんな真剣な表情です。

　社会では、スーパーマーケットはお客さんが来てくれるようにどんな工夫をしているか写真を見て話し合いました。

　ホウセンカの花が枯れ始め、実ができてきました。子供たちは驚きながら観察していました。

　図工では、葉を使って色とりどりの作品を作りました。工夫を凝らし、見て楽しい絵ができました。

　書写では「日」を書きました。縦画や横画だけでなく、折れの部分に気を付けて真剣に練習しました。